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Bank, Volker

Prof. Dr. Volker Bank, Lehrstuhl für Vokationomie/ Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Technische Universität Chemnitz
Grundfragen der beruflichen Bildung</a>

Grundfragen der beruflichen Bildung

Vocational and professional education is charaterised by a certain overlap in the structure of its fundamental questions of interest – such as bildung, or, education. However, the discipline of vocationomics (commonly V.E.T.) has evolved into a series of other questions, such as the role of vocation, respectively profession in education, the systematic construction of the system of schooling and workplace and, not least, the systemic character of the so-called ‚dual system‘ of vocational education.

Grundfragen der beruflichen Bildung</a>

Grundfragen der beruflichen Bildung

Die berufliche Bildung teilt eine Reihe von grundlegenden Fragen mit der Pädagogik. Es gibt jedoch etliche Grundfragen, die fachlich eigenständige Reflexionen verlangen. Dieser Quellenband mit ergänzenden Originaltexten und Leitfragen soll angehenden Lehrkräften und allen Interessierten an beruflicher Bildung ermöglichen, sich mit den Grundfragen der Berufs- und Wirtschaftspädagogik in kürzester Zeit fundamental auseinanderzusetzen.