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Stefan Bittner

Promovierter Althistoriker, habilitierter Erziehungswissenschaftler

Learning by Dewey?

Learning by Dewey?

Wohl kaum ein ausländischer Kollege nach Rousseau und Pestalozzi hat die deutschen Pädagogen so stark beschäftigt wie der amerikanische Philosoph, Psychologe und Pädagoge John Dewey. Seit den ersten Jahren des 20. Jahrhunderts gilt Dewey als richtungsweisender reformpädagogischer Ideengeber und Kulminator einer modernen wissenschaftlichen Pädagogik, in der Natur und Belange des Kindes zum Ausgangspunkt schulpraktischer Überlegungen und erziehungswissenschaftlicher Fragestellungen werden.