Internationale Verständigung am Beispiel der deutsch-französischen und europäischen Jugendbegegnung

Internationale Verständigung am Beispiel der deutsch-französischen und europäischen Jugendbegegnung

"Der Autorin muß man äußerst dankbar sein, ... die facettenreiche Komplexität interkultureller Lern- und Begegnungsprozesse systematisch untersucht und hervorgehoben zu haben. ... Gleichzeitig zeigt sie, wie der Umgang mit doppelter Geschichtlichkeit zu jener Transkulturalität führt, die heute im Zeitalter der Globalisierung unumgänglich ist .