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Braun, Dorothee
D wie Deutsch - Das Sprach- und Lesebuch für alle - 10. Schuljahr
D wie Deutsch ... D wie DifferenzierungD wie Deutsch - Das Sprach- und Lesebuch für alle wurde speziell für stark heterogene Klassen und den inklusiven Deutschunterricht an differenzierenden Schulen entwickelt. Es ermöglicht Ihren Schülerinnen und Schülern ein stark individuelles und differenziertes Erarbeiten und Üben auf bis zu vier Lernniveaus, die genau auf ihre persönlichen Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen abgestimmt sind - leicht erkennbar durch die vier unterschiedlichen Farben und Differenzierungssymbole:Gelb: grundlegend mit FörderungOrange: grundlegendKirsche: erweitertBrombeere: erweitert plusVierfach differenziert und inklusiv unterrichtenPassgenaues Lernangebot für alle – vom Förderniveau bis zur gymnasialen Anschlussfähigkeit: Ihre Schülerinnen und Schüler wählen das Lernniveau aus, das ihren individuellen Bedürfnissen und Voraussetzungen entspricht und können dank der konsequenten Durchlässigkeit jederzeit in ein anderes Lernniveau wechseln.
D wie Deutsch - Zu allen Ausgaben - 10. Schuljahr
Das Arbeitsheft "Basis mit zusätzlicher Förderung" zu D wie Deutsch - Das Sprach- und Lesebuch für alle und D wie Deutsch - Basis unterstützt leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler beim selbstständigen Lernen, Üben und Vertiefen zu Hause, in der Schule oder unterwegs und schafft Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.
D wie Deutsch - Das Sprach- und Lesebuch für alle - 7. Schuljahr
Das Arbeitsheft "Basis und Plus" zu D wie Deutsch - Das Sprach- und Lesebuch für alle unterstützt Schülerinnen und Schüler beim selbstständigen Lernen, Üben und Vertiefen zu Hause, in der Schule oder unterwegs und schafft Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.
D wie Deutsch - Das Sprach- und Lesebuch für alle - 7. Schuljahr
D wie Deutsch ... D wie DifferenzierungD wie Deutsch - Das Sprach- und Lesebuch für alle wurde speziell für stark heterogene Klassen und den inklusiven Deutschunterricht an differenzierenden Schulen entwickelt. Es ermöglicht Ihren Schülerinnen und Schülern ein stark individuelles und differenziertes Erarbeiten und Üben auf bis zu vier Lernniveaus, die genau auf ihre persönlichen Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen abgestimmt sind - leicht erkennbar durch die vier unterschiedlichen Farben und Differenzierungssymbole:Gelb: grundlegend mit FörderungOrange: grundlegendKirsche: erweitertBrombeere: erweitert plusVierfach differenziert und inklusiv unterrichtenPassgenaues Lernangebot für alle – vom Förderniveau bis zur gymnasialen Anschlussfähigkeit: Ihre Schülerinnen und Schüler wählen das Lernniveau aus, das ihren individuellen Bedürfnissen und Voraussetzungen entspricht und können dank der konsequenten Durchlässigkeit jederzeit in ein anderes Lernniveau wechseln.