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Helge Daugs
Tinto Sachunterricht - Neubearbeitung 2018 - 4. Schuljahr
Die Arbeitsblätteraktivieren selbstständiges, handlungsorientiertes Arbeiten,ermöglichen praxistaugliche Differenzierung,forcieren fächerspezifische und -übergreifende Kompetenzentwicklung,fördern Sprachbildung im Sachunterricht,konzentrieren sich auf das Wesentliche und geben Raum für eigene Schwerpunkte.
Tinto Sprachlesebuch 2-4 - Neubearbeitung 2019 - 3. Schuljahr
Arbeitsheft Fördern - Sprache und LesenFür Kinder mit Förderbedarf konzipiert, ist das Arbeitsheft Fördern seitengleich zum Arbeitsheft und parallel einsetzbar (gleiche Seite, vergleichbarer Inhalt).
Tinto Sprachlesebuch 2-4 - Neubearbeitung 2019 - 3. Schuljahr
Forderblock Sprache und LesenLeistungsstärkere Kinder bearbeiten selbstständig die flexibel einsetzbaren Arbeitsblätter zum Üben und Knobeln. Lösungen gibt es als Gratis-Download.


