Sarah Delling ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Religionspädagogik im Seminar für Katholische Theologie der Universität Siegen, Ulrich Riegel lehrt Religionspädagogik auf dieser Professur.
Der Band weist einen anschaulichen und leicht nachvollziehbaren Weg durch die vielfältigen methodischen und inhaltlichen Fragen, die sich bei der kompetenzorientierten Planung von Religionsunterricht stellen. Dazu werden zunächst Modelle und Prinzipien der Kompetenzorientierung dar- und mit Hilfe des Elementarisierungs-Konzepts die verschiedenen Perspektiven auf den Unterrichtsinhalt, an dem die Kompetenzen erworben werden sollen, vorgestellt.