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Malte Ebner von Eschenbach

Politik
3Publikationen
Aktuelle Bücher Akademische ZukĂŒnfte der Erwachsenenbildung Problematisierung statt Optimierung?
Dr. Malte Ebner von Eschenbach, wissenschaftlicher Mitarbeiter, Martin-Luther-UniversitÀt Halle-Wittenberg
Dr. Maria Kondratjuk, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Martin-Luther-UniversitÀt Halle-Wittenberg
Dr. Maria Stimm, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Martin-Luther-UniversitÀt Halle-Wittenberg
Dr. Jana Trumann, wissenschaftliche Mitarbeiterin, UniversitÀt Duisburg-Essen
Farina Wagner, Promovendin und Lehrbeauftragte, Martin-Luther-UniversitÀt Halle-Wittenberg

Akademische ZukĂŒnfte der Erwachsenenbildung

Akademische ZukĂŒnfte der Erwachsenenbildung

Der Band beschĂ€ftigt sich mit den Arbeits-, Forschungs- und Qualifikationsbedingungen in der Erwachsenenbildung. Auf Grundlage empirischer Fallstudien einerseits und theoretischer Überlegungen andererseits werden vor allem Wissenschaftler*innen in Qualifizierungsphasen in der Sektion Erwachsenenbildung (DGfE) fokussiert.

  • Ebner von Eschenbach, Malte
  • 2025-07-14
Problematisierung statt Optimierung?

Problematisierung statt Optimierung?

Das erste Sonderheft der Zeitschrift Debatte versammelt BeitrĂ€ge und Repliken zur Erwachsenenbildung, die einen Perspektivwechsel zur Diskussion stellen: WĂ€hrend Optimierung hĂ€ufig als Lösung fĂŒr erziehungswissenschaftliche Problemstellungen eingesetzt wird, lenkt das Sonderheft den Fokus auf Problematisierung.

  • Ebner von Eschenbach, Malte
  • 2022-12-19
Problematisierung statt Optimierung?

Problematisierung statt Optimierung?

Das erste Sonderheft der Zeitschrift Debatte versammelt BeitrĂ€ge und Repliken zur Erwachsenenbildung, die einen Perspektivwechsel zur Diskussion stellen: WĂ€hrend Optimierung hĂ€ufig als Lösung fĂŒr erziehungswissenschaftliche Problemstellungen eingesetzt wird, lenkt das Sonderheft den Fokus auf Problematisierung.

  • Ebner von Eschenbach, Malte
  • 2022-11-07