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D21-Digital-Index 2023/24</a>

D21-Digital-Index 2023/24

Der »D21-Digital-Index« misst die Anpassungs- und Zukunftsfähigkeit der Digitalen Gesellschaft. Er gibt Auskunftdarüber, inwiefern die Digitalisierung verschiedene Lebensbereiche bereits durchdrungen hat und wie gut die Bürger*innenin der Lage sind, mit den Anforderungen des digitalen Wandels umzugehen.

D21-Digital-Index 2022/23</a>

D21-Digital-Index 2022/23

Der D21-Digital-Index 2022/2023 ist eine repräsentative Studie der Initiative D21, durchgeführt von Kantar. Sie erfasst die deutschsprachige Bevölkerung ab 14 Jahren in Privathaushalten (Strukturbefragung n=29.198 / Vertiefungsbefragung n=6.087) und erfolgt durch computergestützte persönliche-mündliche Interviews (CAPI) und computergestützte Onlineinterviews (CAWI).

eGovernment MONITOR 2022</a>

eGovernment MONITOR 2022

Der eGovernment MONITOR untersucht seit 2010 den Fortschritt der digitalen Transformation in Verwaltung und Staat in den D-A-CH-Ländern und seit 2021 auch im deutschen Bundesländer-vergleich. Im Fokus stehen dabei die Bekanntheit und die Akzeptanz von digitalen Verwaltungs-leistungen bei den Bürger*innen sowie die Nutzung entsprechender Angebote.

21st Century Schools</a>

21st Century Schools

Das Ziel der vorliegenden Studie ist eine Untersuchung des Status Quo des digitalen Schulunterrichts an den deutschen Schulen. Im Fokus stehen dabei digitale Infrastruktur, Ausstattung der Schulen und Digitalkompetenzen der Lehrkräfte als Voraussetzung für Schulbildung in der digitalen Welt.

D21-Digital-Index 2021/2022</a>

D21-Digital-Index 2021/2022

Die große Gesellschaftsstudie D21-Digital-Index bietet ein jährliches Lagebild zum Digitalisierungsgrad der Gesellschaft in Deutschland. Befragt wurden über 18.000 BürgerInnen ab 14 Jahren inklusive der Offliner. Damit bildet der D21-Digital-Index die gesamte deutschsprachige Wohnbevölkerung ab.