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Thomas Lilge

Thomas Lilge, Humboldt-Universität zu Berlin.
Game Over: Eine Theorie des Spielakts

Game Over: Eine Theorie des Spielakts

Das 21. Jahrhundert muss als ein Zeitalter des Spiels verstanden werden. Dies zum einen, da die Kulturtechnik des Spiels alle anderen Medientechniken inkludiert, zum anderen, da das Avancieren der Computerspiele zum neuen Leitmedium und die Ausweitung des Spiels in die militärische und politische Sphäre als Zeichen einer globalen Radikalisierung des Spiels interpretiert werden kann.

Game Over: Eine Theorie des Spielakts

Game Over: Eine Theorie des Spielakts

A playful comparison of computer games and theory texts sheds light on the epistemic elements of the phenomenon of gaming. A theoretical analysis is supplemented with a historical categorization of computer games. The cultural technique of gaming thus proves to be a traditional means of of shaping public perception and producing behavior through media.

Game Over: Eine Theorie des Spielakts

Game Over: Eine Theorie des Spielakts

A playful comparison of computer games and theory texts sheds light on the epistemic elements of the phenomenon of gaming. A theoretical analysis is supplemented with a historical categorization of computer games. The cultural technique of gaming thus proves to be a traditional means of of shaping public perception and producing behavior through media.