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Meier, Monique / Ziepprecht, Kathrin / Mayer, Jürgen
Lehrerausbildung in vernetzten Lernumgebungen
Die Kombination von fachlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Studienelementen sowie die Gliederung in drei Phasen sind Charakteristika der Lehrerbildung in Deutschland – stellen aber gleichzeitig eine besondere Herausforderung dar.