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Alexandra Pier

Alexandra Pier wurde 1983 in Kirchhain geboren. Ihre Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin schloss sie 2010 erfolgreich ab. Bereits seit ihrer Kindheit war sie fasziniert von der positiven Wirkung der Tiere auf die Menschen. Daher absolvierte sie die Ausbildung zur Fachkraft für tiergestützte Intervention am IstT, Marl. Die privaten und beruflichen Berührungspunkte mit den Themen Hochbegabung und Hochsensibilität motivierten sie zur Auseinandersetzung mit diesen Themen in Zusammenhang mit dem Einfluss tiergestützter Interventionen. So entstand schlussendlich das vorliegende Buch.
Tiergestützte Intervention bei Hochbegabten und Hochsensiblen. Kann die tiergestützte Intervention einen Mehrwert bei hochbegabten und hochsensiblen Kindern und Jugendlichen haben?

Tiergestützte Intervention bei Hochbegabten und Hochsensiblen. Kann die tiergestützte Intervention einen Mehrwert bei hochbegabten und hochsensiblen Kindern und Jugendlichen haben?

Dieses Buch gibt einen kurzen Überblick zu den Themen tiergestützte Interventionen, Hochbegabung und Hochsensibilität. Neben Definitionen und Erklärungen wird eine Verbindung der Themen hergestellt. Es wird beschrieben welche Einsatzmöglichkeiten es für Tiere gibt, um Entwicklungsprozesse zu fördern.