Regine Schelle

Interaktionsorientierte Didaktik der Frühpädagogik

Seit die Kindertageseinrichtung als Bildungsort gesehen wird, stehen die Fachkräfte vor neuen Herausforderungen: Sie sollen Bildungsprozesse von Kindern begleiten, individuell unterstützen und diese Prozesse beobachten, reflektieren und dokumentieren.

• Schelle, Regine
• 2023-03-31