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Pia Schüler
Pia Schüler, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Germany.
Texte und Denkformen der frühmittelhochdeutschen Literatur
Die sogenannte ‚Frühmittelhochdeutsche Literatur‘ (etwa 1060–1180) hat der mediävistischen Forschung stets Schwierigkeiten bereitet. Einerseits die zeitliche und texttypologische Eingrenzung des Feldes betreffend, angesichts einer stark lückenhaften Datenlage in den Punkten Materialität, Datierung, Verfasserschaft.
Texte und Denkformen der frühmittelhochdeutschen Literatur
Die sogenannte ‚Frühmittelhochdeutsche Literatur‘ (etwa 1060–1180) hat der mediävistischen Forschung stets Schwierigkeiten bereitet. Einerseits die zeitliche und texttypologische Eingrenzung des Feldes betreffend, angesichts einer stark lückenhaften Datenlage in den Punkten Materialität, Datierung, Verfasserschaft.
Texte und Denkformen der frühmittelhochdeutschen Literatur
This study delves into the practices and contexts of the narrative forms of Early Middle High German literature (ca. 1060–1180). This literature has frequently been viewed as a step between Old High German and courtly literature. By contrast, this study explores the heterogeneous field of Early Middle High German narratives as an independent epoch, going beyond literary-historical and genre-normative classifications.