Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe 2016 - 2. Schuljahr

Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe 2016 - 2. Schuljahr

Arbeitsheft „Lesestrategien“Hier können die Schüler/-innen Strategien zur Texterschließung auf unterschiedlichen Niveaus üben. Das Arbeitsheft ist wahlweise zum Lesebuch oder unabhängig davon einsetzbar.

Jo-Jo Lesebuch - Grundschule Bayern - Ausgabe 2014 - 3. Jahrgangsstufe

Jo-Jo Lesebuch - Grundschule Bayern - Ausgabe 2014 - 3. Jahrgangsstufe

Passend zum LehrplanPLUSMit spannenden und differenzierten Texten weckt das Jo-Jo Lesebuch die Lesefreude der Kinder und hält für alle das Richtige bereit. Gleichzeitig helfen exemplarisch angewandte Lesestrategien, durchgängige Silbenmarkierung, Pausenzeichen und ein Stichwortschatz, die Lesekompetenz systematisch aufzubauen und zu vertiefen.

Jo-Jo Lesebuch - Grundschule Bayern - Ausgabe 2014 - 2. Jahrgangsstufe

Jo-Jo Lesebuch - Grundschule Bayern - Ausgabe 2014 - 2. Jahrgangsstufe

Passend zum LehrplanPLUSMit spannenden und differenzierten Texten weckt das Jo-Jo Lesebuch die Lesefreude der Kinder und hält für alle das Richtige bereit. Gleichzeitig helfen exemplarisch angewandte Lesestrategien, durchgängige Silbenmarkierung, Pausenzeichen und ein Stichwortschatz, die Lesekompetenz systematisch aufzubauen und zu vertiefen.

Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe 2011 - 4. Schuljahr

Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe 2011 - 4. Schuljahr

Text und Bild: Jedes Kapitel beginnt mit einem Originalabdruck aus einem bebilderten Kinderbuch.Vielfalt: Die 14 Themenkapitel sind eine ansprechende Mischung aus modernen und klassischen, erzählenden, lyrischen und sachorientierten Texten.Buchempfehlungen: Jedes Kapitel enthält Verweise auf weiterführende Lektüre.

Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe 2011 - 3. Schuljahr

Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe 2011 - 3. Schuljahr

Text und Bild: Jedes Kapitel beginnt mit einem Originalabdruck aus einem bebilderten Kinderbuch.Vielfalt: Die 14 Themenkapitel sind eine ansprechende Mischung aus modernen und klassischen, erzählenden, lyrischen und sachorientierten Texten.Buchempfehlungen: Jedes Kapitel enthält Verweise auf weiterführende Lektüre.