Sebastian Barsch

Das demokratische System - einfach & klar

- Arbeitsblätter, Tests und Unterrichtsideen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (7. bis 9. Klasse)

ISBN: 978-3-403-20189-2

78 Seiten | € 27.45

Buch [WW]

Dieses Buch gehört zur Reihe Basiswissen einfach & klar und enthält ca. 2 Folgen.

Erscheinungsdatum:

08.09.2022

Politik

Sebastian Barsch

Das demokratische System - einfach & klar

Arbeitsblätter, Tests und Unterrichtsideen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (7. bis 9. Klasse)

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So vermitteln Sie das Lehrplanthema "Das demokratische System Deutschlands" einfach, konkret und anschaulich!

So vermitteln Sie das Lehrplanthema "Das demokratische System" einfach, konkret und anschaulich!

Basiswissen einfach und klar vermitteln – In diesem Band finden Sie motivierende Materialien rund um das Thema "Das demokratische System". Abstrakte Zusammenhänge sind speziell für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf einfach, konkret und anschaulich aufbereitet. Ideen und Materialien zu begleitenden handlungsorientierten Unterrichtsaktivitäten, die helfen, das Thema weiter zu veranschaulichen und zu festigen, runden das Paket ab! Um den Lernfortschritt überprüfen zu können, werden außerdem Tests zu den einzelnen Themenbereichen angeboten.

Besonders praktisch: Auf der beiliegenden CD finden Sie die Arbeitsblätter und Tests im veränderbaren Word-Format sowie Lösungen zur Selbstkontrolle.

Autor:Sebastian Barsch

Verlag:

Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH

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Veröffentlichung:	08.09.2022
Höhe/Breite/Gewicht	H 29,7 cm / B 20,9 cm / 278 g
Seiten	78
Art des Mediums	Buch [WW]
Preis DE	EUR 27.45
Preis AT	EUR 27.45
Auflage	3. Auflage
Reihe	Basiswissen einfach & klar
ISBN-13	978-3-403-20189-2
ISBN-10	3403201899

Über den Autor

Sebastian Barsch ist Professor für Didaktik der Geschichte an der Universität Kiel. Er war mehrere Jahre lang Förderschullehrer und ist Herausgeber zahlreicher fachdidaktischer Publikationen sowie Autor von Unterrichtsmaterialien. Zuvor war er als abgeordnete Lehrkraft am Historischen Institut der Universität zu Köln tätig, danach Leiter des Praxisphasenteams sowie stellvertretender Geschäftsführer des Zentrums für LehrerInnenbildung der Universität zu Köln.