Cover: School in Distance – Childhood in Crisis
Jürgen Budde
School in Distance – Childhood in Crisis
- Impact of the Covid-19 Pandemic on the Well-being and Living Conditions of Children and Adolescents
ISBN: 978-3-658-47616-8
221 Seiten | € 106.99
Digital [Kindle]
Dieses Buch gehört zur Reihe Education und enthält ca. 3 Folgen.
Erscheinungsdatum:
12.05.2025
Politik
Jürgen Budde

School in Distance – Childhood in Crisis

Impact of the Covid-19 Pandemic on the Well-being and Living Conditions of Children and Adolescents


The volume reevaluates the common notions of a good childhood, which have been influenced in various ways by the Covid-19 pandemic. However, the perspectives of children and adolescents have rarely been the subject of discussion. Thematically, it focuses on questions of well-being, inequality, and the familialization of learning. The aim is to explicitly direct attention to the practical living conditions of children and families and to strengthen their viewpoint.


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Postleitzahl
Veröffentlichung:12.05.2025
Seiten221
Art des MediumsDigital [Kindle]
Preis DEEUR 106.99
ReiheEducation
ISBN-13978-3-658-47616-8
ISBN-103658476168
EAN/ISBN

Über den Autor

Dr. Jürgen Budde ist Professor für Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft an der Europa-Universität Flensburg.
Dr. Drorit Lengyel ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.
Caroline Böning ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache an der Universität Duisburg-Essen.
Carolina Claus und Nora Weuster sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen am Institut für Erziehungswissenschaft an der Europa-Universität Flensburg.
Katharina Doden ist Referendarin in Hamburg mit den Fächern Sport und Arbeitslehre/ Technik in der Primar- und Sekundarstufe I.
Dr. Tobias Schroedler ist Professor an der Fakultät für Geisteswissenschaften an der Universität Duisburg-Essen.

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