ADS. Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom. Topfit beim Lernen! Bedienungsanleitung für dein Gehirn
Lernbuch für Schülerinnen und Schüler mit ADS für die Klassen 5-10. Mit dem Optimind-Konzept zum Schulerfolg
Mehr Konzentration und mehr Erfolg bei ADS: Lernstrategien und Motivation fürs Lernen!
„Du könntest viel bessere Noten haben, wenn du dich konzentrieren würdest und nicht so faul wärst“ – diesen Satz kennen viele Schüler:innen mit ADS oder ADHS nur zu gut. Obwohl sie intelligent und begabt sind, fällt es ihnen schwer, systematisch zu arbeiten. Aufschieberitis, Schulfrust und schlechte Noten sind die Folge. Doch damit ist jetzt Schluss!
Dr. Elisabeth Aust und Dr. Petra-Marina Hammer kennen die Herausforderungen von Kindern mit ADS genau und geben in ihrem Ratgeber für Schülerinnen und Schüler wertvolle Methoden zum Zeitmanagement und für ADHS-Lernstrategien an die Hand. Das Buch bietet eine umfassende Anleitung, wie bei ADS die Konzentration gesteigert und die Motivation fürs Lernen gefördert werden kann. Für Schüler:innen und ihre Lernbegleiter:innen von der 5. bis zur 10. Klasse.
- ADS und ADHS verstehen: Die Comicfiguren Clever & Co. vermitteln komplexe Themen spielerisch und leicht verständlich
- Erprobtes Optimind-Konzept: Praktische Methoden, Checklisten und Lerntipps speziell für Schüler:innen mit ADS
- Hausaufgaben und ADHS? Ein Kinderspiel mit dem Planer für Aufgaben und Klassenarbeiten
- ADHS und Schule: Effektive Lernstrategien für alle Kinder
- Ratgeber Lernen: Konzentrationsschwäche überwinden, Selbstbewusstsein des Kindes stärken, erreichbare Ziele setzen
ADS und Schulprobleme? Nicht mit Clever & Co.!
Ob es darum geht, die Merkfähigkeit zu verbessern, sich realistische Lernziele zu setzen oder Hausaufgaben und Freizeit zu koordinieren – das Lernbuch ADHS ist der perfekte Ratgeber für Schüler:innen, Eltern und Lehrpersonen, die wirksame Instrumente suchen, um das Lernen in der Sekundarstufe I zu fördern. Und um die Herausforderungen von Kindern mit ADHS im Unterricht erfolgreich zu meistern.
Das Autorenduo zeigt: Schule und ADHS schließen Erfolg nicht aus – es kommt nur die richtigen Methoden an!
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| Veröffentlichung: | 15.08.2024 |
| Seiten | 170 |
| Art des Mediums | E-Book |
| Preis DE | EUR 18.00 |
| Preis AT | EUR 18.50 |
| ISBN-13 | 978-3-963-04715-2 |
Über den Autor
Dr. med. Elisabeth Aust-Claus ist Fachärztin für Kinder- und Jugendmedizin (Spezialgebiet Neuropädiatrie) und Systemische Familientherapeutin. Seit 1991 betreut sie in eigener Praxis Kinder mit neurologischen Krankheiten und Entwicklungsproblemen. Ein Schwerpunkt: Kinder mit Wahrnehmungs- und Aufmerksamkeitsstörungen (ADS) und Teil-Leistungsstörungen. Zusammen mit Dr. med. Dieter Claus hat sie das OptiMind®-Institut gegründet, um über ADS zu informieren, wissenschaftliche Erkenntnisse und effektive Hilfen zu vermitteln.Hammer, Petra-Marina: Biografische Angabe
Dr. Dipl.-Psych. Petra-Marina Hammer ist Diplom-Psychologin und Verhaltenstherapeutin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Sie ist Spezialistin für Schulleistungsstörungen. Seit 1992 arbeitet sie in eigener Praxis und hält im In- und Ausland Seminare. Sie ist Supervisorin und Dozentin in der Ausbildung von Kinder- und Jugendpsychotherapeuten. Im OptiMind®-Institut führt sie Fortbildungsveranstaltungen und Elternseminare durch.
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