Literacy-Projekte

Mit seinem rosa-weiß karierten Fell, den großen Schlappohren und den blauen Kulleraugen sieht das „kleine Ich bin ich“ ganz anders aus als alle anderen Tiere. Also macht es sich auf den Weg, um zu erfahren, wer es wirklich ist.

Mit Hilfe des Bilderbuchs setzen sich die Kinder in diesem Literacy-Projekt mit sich selbst auseinander. Sie erfahren, was sie schon alles können, und dass jeder von ihnen einzigartig ist.
Das Projekt bietet viele Anregungen, Spiele, Lieder und Materialien, die den Inhalt der Geschichte aufgreifen. Alle Lieder sind auch für die „Nicht-Notenleser“ sofort einsetzbar, da sie alle Melodien bekannter Kinderlieder haben.

Die Angebote unterstützen die Kinder in den Bildungsbereichen Sprachförderung, Musikalische Bildung, Ästhetische Erziehung, Mathematische Bildung sowie Körpererfahrung und Bewegung und orientieren sich an den aktuellen Bildungsplänen.
Der Schwerpunkt der Literacy-Reihe liegt auf der Sprachförderung, sodass das Interesse an Büchern und dem Lesen besonders gefördert werden. Auch die Entwicklung des Wortschatzes sowie die Konzentrationsfähigkeit der Kinder profitieren vom Einsatz der Materialien, die durch Tipps zum Umgang mit dem Bilderbuch in der Gruppe sowie Angebote auch für unter 3-Jährige und Hochbegabte komplettiert werden.

Aus dem Inhalt:
Lied: „Buntes Tierchen“ – Gesichtsgymnastik – Wir nähen das kleine Ich – Geschichte erfinden – Spiel: „Gefühle“ – Hör-Memo-Spiel – Mundmotorik-Geschichte – Hier komme ich! – Theateraufführung: Das kleine Ich bin ich – Singspiel: Das Nilpferd – Blumenwiese aus Naturmaterialien – Kuscheltierfest – Schattentheater – Bewegungsspiele – Massagegeschichte: „Der Wiesentanz“ – Spiel: „Du bist du“ …

Das witzige Bilderbuch erzählt die Geschichte der Hexe Zilly, die versucht, das Problem mit ihrem Kater Zingaro zu lösen: Zingaro hat schwarzes Fell, deswegen kann Zilly ihn in ihrem komplett schwarzen Haus nicht sehen. Nach vielen misslungenen (Zauber-)Versuchen findet Zilly schließlich eine farbenfrohe Lösung.

Anhand der lustigen Geschichte tauchen die Kinder in Zillys Welt ein und fiebern mit, wenn Zilly wieder einen neuen Zauber an Zingaro ausprobiert.
Der kettenförmige Aufbau bietet einen leichten Zugang auch zu komplexeren Sätzen. Er hilft zudem beim Training der Merkfähigkeit und fördert die Ausdrucksfähigkeit der Kinder.

Das Literacy-Projekt bietet viele Anregungen, Spiele, Lieder und Materialien, die den Inhalt und die Themen der Geschichte aufgreifen. Neben der Auseinandersetzung mit der Welt der Farben werden u. a. Hexenbilder gestaltet, ein Zauberstab und ein Hexenbesen gebastelt, mit Zilly die Finger abgezählt und es wird gemeinsam in der Hexendisco getanzt.
Die fertig ausgearbeiteten Angebote berücksichtigen die aktuellen Bildungspläne, wobei der Schwerpunkt der Materialien auf der Sprachförderung liegt. So können Sie mit dem Einsatz der Projektmappe nicht nur das Interesse an Bilderbüchern wecken, sondern auch die Sprachkompetenz, Lesekompetenz und Schreibkompetenz der Kinder fördern.

Aus dem Inhalt:
Reimgedicht: Wo ist der Zauberstab? – Silben klatschen – Wo ist Zingaro? – Zillys Schwungübungen – Lied: Farbensuppe – Lustige Hexen-Galerie – Murmelbilder – Zillys Lichterhaus – Zauberei: Zillys magischer Zaubertrank – Zähle mit Zilly – Buntes Wimmelbild ...

Wie verteilt man drei Pilze auf zwei hungrige Mäuler? Na, ist doch klar! Der Bär bekommt zwei und das Wiesel einen, denn der Bär ist ja viel größer. So sieht es zumindest der Bär. Das Wiesel findet das aber gar nicht fair. Und so geht die immer hitzigere Diskussion los, bis der Fuchs einfach einen Pilz isst. Zum Glück hat das Wiesel noch einen Nachtisch vorbereitet: drei leckere Waldbeeren …

Eine Geschichte, die wohl jeder aus dem Alltag kennt und die mit viel Humor die großen Fragen zu den Themen Teilen, Gerechtigkeit und Freundschaft aufwirft und bearbeitet. Das Bilderbuch Zwei für mich, einer für dich von Jörg Mühle lädt so Kinder wie Erwachsene zum Nachdenken und Weiterspinnen ein. Mit den Angeboten aus dem Literacy-Projekt gelingt das ganz leicht.

Das Heft greift die Themen und Inhalte aus der Geschichte über die verschiedenen Bildungsbereiche auf und eröffnet den Kindern die Welt des Bilderbuches. Dabei werden die Kinder besonders in ihrer Sprachentwicklung gefördert und spielerisch gefordert. Das Projekt beinhaltet ebenfalls Angebote für unter 3-Jährige sowie Hochbegabte. Tipps zum Umgang mit dem Bilderbuch runden das Material ab.
Aus dem Inhalt:
Fingerspiel „Der Bär und das Wiesel“ – Essen in meiner Familie – Fehlersuchbild „Zu Tisch“ – Würfelwörter – Küchenmusik – Ein Wald im Karton – Dinkelstangen-Wiesel – Ein Kräuterbeet pflanzen – Tiere im Wald – Freundschaftsanhänger …