Zeitgenössische Diskurse des Politischen | Contemporary Discourses on the Political

Ist die demokratische Gesellschaft am Ende? Der Glaube an die Möglichkeit kollektiver Selbstregierung scheint heute angesichts populistischer und regressiver Politiken erloschen. Als Antwort auf diese Krise gilt es, Demokratie neu zu denken. Dafür entwickelt der Autor im Ausgang von Hannah Arendt ein System des demokratischen Streits als Streit um den Demos, das Kratos und die Doxa. Ausgehend von diesen drei Grundformen der politischen Auseinandersetzung bezieht die Studie mit radikalen, republikanischen und rhetorischen Demokratietheorien Stellung und zeigt Möglichkeiten einer phänomenologischen Kritik auf, mit denen sich tiefe Meinungsverschiedenheiten demokratisch austragen lassen.

Das Buch Kampf und Kompromiss setzt sich mit der Rezeption der Arbeiten des Staatsrechtlers und Politologen Otto Kirchheimer in den USA und der Bundesrepublik seit den 1960er Jahren auseinander. Kirchheimers Werk zeichnet sich durch ein weitreichendes Spektrum historischer Analysen zu den Grenzen von Politik und Recht in modernen Demokratien und Diktaturen aus. Die vier Kapitel des Buches widmen sich chronologisch den Werkphasen Otto Kirchheimers. Das erste Kapitel behandelt die Rezeption seiner Analyse von Politik und Recht in Weimar, das zweite Kapitel seine kriminologischen Schriften und Analysen des Nationalsozialismus, das dritte Kapitel widmet sich der Rezeption seiner Schriften zur „catch-all party“ und das letzte Kapitel seinem Werk „Politische Justiz“. Das Buch richtet sich an Interessierte der Politikwissenschaft, Rechtswissenschaft und Soziologie.

Am Grund des modernen Rechts liegt ein Widerspruch: Es soll die Gleichheit aller verwirklichen und produziert zugleich permanent Ausschlüsse und Gewalt. Das Leben von Geflüchteten scheint für nationalstaatliche Rechtssysteme beispielsweise weniger schützenswert zu sein als das Leben der eigenen Staatsbürger:innen. Die in diesem Buch vorgelegte Kritik des Rechts setzt daher bei den Ausgeschlossenen an und entwickelt ausgehend von der Kritischen Theorie und im Anschluss an poststrukturalistische und postkoloniale Ansätze eine biopolitische Theorie des Widerstands der Ausgeschlossenen. Simon Faets arbeitet und forscht am Schnittpunkt von Politischer Philosophie, Sozialphilosophie und Christlicher Sozialethik.

Die Krisenhaftigkeit demokratischer Ordnung und gesellschaftlicher Naturverhältnisse im Zeitalter des Kapitalozäns belebt Debatten um Wirtschaftsmodelle jenseits kapitalistischer Marktwirtschaft gegenwärtig wieder. Die Autorin diskutiert mit einem Fokus auf demokratisch-planwirtschaftliche Zukunftsentwürfe, welche Vorstellungen von Demokratie, Arbeitsteilung, Freiheit und Naturverhältnissen verschiedene Vorschläge alternativer Ökonomien mit sich führen und inwiefern sie als mögliche emanzipatorische Perspektiven über Bestehendes hinausweisen.

Der Sammelband möchte eine Leerstelle in den Debatten um Sterbehilfe und assistierten Suizid bearbeiten, die von juristischen, medizinischen, theologischen und praktisch-ethischen Perspektiven dominiert werden. Eine liberale Institutionalisierung assistierter Suizide ist seit dem Urteil des BVerfG von 2020 in greifbarer Nähe. Die darin berührten existentiellen Fragen der Bestimmung und Gestaltung guten Lebens und Sterbens fordern eine demokratische Gesellschaft zur politischen Selbstverständigung heraus. Käme es nicht historisch und sozialtheoretisch informierten Stimmen zu, den historischen Umbruch kritisch auf Begriffe zu bringen, um für eine emanzipatorische Perspektive zu streiten? Ein Gesprächsversuch in sechs Beiträgen.

Mit Beiträgen von
Simon Duncker | Stefanie Graefe | Robin Iltzsche | Thomas Macho | Angelika Pillen | Nina Streeck

Wie lässt sich (radikal)demokratisch lehren, lernen und leben? Wie lassen sich Theorie und Praxis vereinen? An der Universität Bielefeld wurde zu diesen Fragen in einem dreifach-demokratischen Seminarexperiment die Probe aufs Exempel gewagt. Der Sammelband dokumentiert Erfahrungen und Reflexionen der Beteiligten und gewährt so einen vielschichtigen Einblick in die Potenziale wie Hindernisse radikaldemokratischer Pädagogik und Subjektivierung aus der unmittelbaren Praxis. Präsentiert wird damit ein Erfahrungsschatz, an dem sich sowohl pädagogische als auch politische Theorie und Praxis gleichermaßen bereichern können.
Mit Beiträgen von
Sara Dröge | Sara El Mohsini | Oliver Flügel-Martinsen | Ellen Hillebrands | Christian Hübener | Lea C. Jonas | Kristoffer Klement | Moritz Köster | Malte Pasler | Demokrat Ramadani | Sebastian Reiche | Elias Stieve-Dawe