PraxisIdeen für Kindergarten und Kita

Schule, wir kommen!
Der Übergang von der Kita in die Grundschule ist eine ganz besondere Zeit für Kinder. Plötzlich werden andere Erwartungen an sie gestellt, andere Kompetenzen von ihnen gefordert. Bestimmte Fähigkeiten sollten beherrscht werden, um ihnen möglichst gleiche Startchancen beim Schulstart zu ermöglichen. Dieses Buch begleitet Sie und Ihre Kinder dabei, diese Kompetenzbereiche und Fähigkeiten auf spielerische Art und Weise zu fördern, stärken und festigen. Die Vorlesegeschichten sind der Lebenswelt der Kinder entnommen, vielfältige Aktionsideen und Impulsfragen runden die Themen ab.

Entspannung im Kita-Alltag – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Krippe, Kita und Kindergarten

Viele Kinder verbringen etwa acht Stunden am Tag in der Kita – was ungefähr dem Arbeitstag eines Erwachsenen entspricht. Häufig fehlen im Alltag Rückzugsorte, Gelegenheiten für Pausen und Ruhe-Momente.
Diese kleinen Zeiten der Erholung sind jedoch wichtig: für Kinder und für ErzieherInnen, ob angeleitet oder frei gewählt.

Mit Entspannungsgeschichten, Fantasiereisen, Kinder-Yoga und vielen ruhigen und erholsamen Kreativ- und Spielideen begleitet Sie dieses Buch mit den Kindern in die Ruhe.
Dabei finden Sie für jede Jahreszeit genau die passende Idee, um sich gemeinsam zu entspannen, zu erholen und wieder frische Kraft zu tanken.

Ein Buch voller Ideen um Ruhe und Entspannung in den Kindergarten-Alltag zu bringen:
• Mit Spiel und Spaß Kita- und Kindergartenkindern Fähigkeiten vermitteln.
• Die Ideen sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar.
• In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Entspannungssideen für ErzieherInnen in der Krippe, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.
• Für jeden Jahreszeit plus den Advent gibt es passende Ideen.

Das Fachbuch enthält Spiele und andere Angebote:
• Fantasiereisen und Traumreisen
• Yoga, Meditation, Kuschel- und Wohlfühlideen
• Wahrnehmungs-, Bewegungs und Kreativideen
• ...

Gefühle Kennenlernen – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Krippe, Kita und Kindergarten

Wie fühle ich mich heute? Bin ich quietschvergnügt oder habe ich schlechte Laune? – Emotionen sind für Kinder nicht immer leicht einzuordnen und können sie schnell überfordern. Auf spielerische Art und Weise zeigt Andrea Erkert, wie Kinder sowohl ihre eigenen als auch die Gefühle der Anderen bewusst wahrnehmen, einschätzen und auf diese entsprechend reagieren können. Die Kinder entdecken, dass Gefühle nicht unterdrückt werden müssen, auch „negative“ Emotionen, wie Ärger, Zorn und Traurigsein eine Daseinsberechtigung haben. Ein bisschen Wut tut manchmal schließlich auch gut.

Mit vielen abwechslungsreichen Spielen, Übungen und Anregungen für Verhaltensstrategien und Tipps für mehr Resilienz – auch bei den ErzieherInnen.

Ein Buch voller Ideen zum Umgang mit kindlichen Emotionen:
• Spiel und Spaß für Kindergarten- und Kitakinder – Mit verschiedenen Spielen und Übungen Emotionen kennenlernen und spielerisch mit Wut und anderen Emotionen umgehen lernen.
• Die Spiele sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar.
• Für den Morgenkreis, zum Spielen in der Gruppe, bei Bedarf oder einfach zwischendurch.
• In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Spiele und Angebote für ErzieherInnen in Krippe, Kita und Kindergarten, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.
• Enthalten sind Ideen für verschiedene Altersgruppen – Bereits ab 3 Jahr.
• Das Fachbuch behandelt in sechs Kapiteln das Thema („negative“) Emotionen von verschiedenen Seiten. Es enthält Spieleideen, Übungen und Angebote zum: Kennenlernen der Basisemotionen, Auseinandersetzen mit verschiedenen Ausprägungen und Nuancen von Emotionen sowie speziell mit negativen Gefühlen, Sofort-Strategien bei solchen Emotionen, und Anregungen, wie solche Emotionen positiv genutzt werden können und zum Umgang mit Grenzüberschreitungen.
• Stuhlkreisspiele, Bewegungsspiele, Tischspiele, Kreisspiele, Rollenspiele, Wut-weg-Angebote, Klanggeschichten u.a.

Für alle Fälle Fingerspiele – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Krippe, Kita und Kindergarten

Kleine Spiele mit großer Wirkung: Fingerspiele sind das ideale Mittel, um die motorischen, kognitiven und sozialen Fähigkeiten der Kinder zu fördern und gleichzeitig Spaß und Abwechslung in den Kita- oder Krippenalltag zu bringen. Die kleinen Reime, Gedichte und Lieder sind nach Jahreszeiten sortiert und laden dazu ein, Feste und Feiertage, die Natur und ihre Tiere oder Farben und Zahlen kennenzulernen. Dabei werden die Sprachfähigkeit und die Konzentration der Kinder verbessert und das Körperbewusstsein gestärkt.

Egal ob zum Begrüßen am Morgen, als kleine Rituale zwischendurch, um in die Ruhe zu gelangen, zum Wachwerden oder Trösten – hier finden Erzieher*Innen und Tageseltern viele neue und einige altbekannte Ideen, um das ganze Jahr die Finger, Hände oder Zehen tanzen zu lassen.

Ein Buch voller Ideen für Fingerspiele mit Kindern:
• Spiel und Spaß für Kindergarten- und Kitakinder – Mit Fingerspielen Motorik trainieren und Nähe schaffen.
• Die Spiele sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar.
• Für den Morgenkreis, zum Kuscheln, zur Beschäftigung, zum Nähe schaffen oder einfach zwischendurch.
• In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Fingerspiele für ErzieherInnen in Krippe, Kita und Kindergarten, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.
• Enthalten sind Fingerspiele für verschiedene Altersgruppen – Bereits ab 1 Jahr.
• Das Fachbuch orientiert sich zu einem großen Teil an den Jahreszeiten: Fingerspiele passend zu Frühling, Sommer, Herbst und Winter und auch den entsprechenden Festen (Ostern, Erntezeit, Halloween, Sankt Martin, Nikolaus, Advent und Weihnachten).
• Neben saisonalen Fingerspielen finden sich jedoch auch Fingerspiele für alle Tage im Jahr (beispielsweise zur Begleitung von Ritualen, um Übergänge im Tageslauf zu meistern. Sie kündigen Sport, Mittagessen oder auch die Verabschiedung an, wenn die Kita zu Ende ist).

Bewegung für Kinder – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Krippe, Kita und Kindergarten

I like to move it, move it! - 12 ausgearbeitete Bewegungsstunden, die mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Tennisbällen, Fliegenklatschen oder Zeitungen umgesetzt werden können, warten in diesem Buch auf Sie und Ihre Kinder.
Bewegung ist unverzichtbar für die gesunde Entwicklung von Kindern und kann dabei auch richtig viel Spaß machen.

Mit vielen abwechslungsreichen Spielen, Übungen und Ideen sowie Informationen über die Bedeutung von Bewegung in der kindlichen Entwicklung.

Ein Buch voller Ideen zum Turnen und Bewegen mit Kindern:
• Spiel und Spaß für Kindergarten- und Kitakinder – Bewegungsstunden für Kindergruppen in Kita und Kiga.
• Die Ideen sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar.
• In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Bewegungsideen für ErzieherInnen in Krippe, Kita und Kindergarten, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.
• Mit Infos und Einordnung zur Bedeutung der Bewegung für die Entwicklung von Kindern

Morgenkreisideen für Krippenkinder – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Krippe, Kita und Kindergarten

Nigelnagelneue Ideen für den Morgenkreis sorgen in diesem Buch dafür, dass Ihr Tag und der Tag der Kinder gut beginnt: manchmal fröhlich, manchmal lebhaft, manchmal vielleicht noch ein bisschen verschlafen.
Mit einem gelungenen Start in den Tag können Sie so viel verbessern. Streichelgedichte, Wach-werd-Lieder, Kreisspiele, Mitmachreime, Klanggedichte und -geschichten, Fingerspiele oder Wohlfühl-Minimassagen – in diesem Buch warten viele bunte Ideen für jeden Tag im Kita-Jahr auf Sie, übersichtlich geordnet nach den Jahreszeiten und ihren Besonderheiten.
Damit kann dieses Buch zu Ihrer persönlichen Immer-Dabei-Bibliothek werden, denn alle Ideen sind so kurz und einfach gehalten, dass Sie sie auch ohne Vorbereitung schnell umsetzen können.

Ein Buch voller Ideen für den Morgenkreis mit Kindern in der Krippe:
• Spiel und Spaß für Krippenkinder – der Morgenkreis mit den Kleinsten.
• Die Ideen sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar.
• In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Bewegungsideen für ErzieherInnen in der Krippe, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.
• Das Fachbuch orientiert sich an den Jahreszeiten: Morgenkreisideen passend zu Frühling, Sommer, Herbst und Winter und auch den entsprechenden Ereignissen (Ostern, Urlaubszeit, Laternen- und Lichterzeit, Halloween, Advent und Weihnachten)

Neue Ideen für den Morgenkreis - Ein Praxisbuch mit vielen Ideen für Kindergarten und Kita
Mit freundlichen Begrüßungsideen, Willkommensspielen, Gute-Laune-Liedern, Mitmachgedichten, Bewegungsgeschichten, lustigen neuen Fingerspielen und kleinen Aufwach-Ritualen starten Sie gemeinsam mit den Kindern in den Tag. Denn wie kann ein Tag besser beginnen als mit Freundlichkeit, Achtsamkeit und guter Laune?
Geordnet nach Jahreszeiten, Festen und Anlässen im Kita-Jahr finden Sie hier schnell, was Sie gerade für Ihren Morgenkreis brauchen: von der gemeinsamen Teerunde oder einer Wärmemassage im Herbst und Winter über bewegte Kreisspiele im Frühling bis hin zu Eincreme-Reimen im Sommer. Aber auch Klangmassagen, Blütenfeenideen, kurze Entspannungsreisen, Ratespiele und Aufpass-Fingerspiele sind mit dabei.
Das Buch bietet neue, abwechslungsreiche und kreative Morgenkreisideen für jeden Tag - geordnet nach Jahreszeiten, Festen und Anlässen im Kita-Jahr. Passend für Erzieherinnen, Erzieher, Tagesmütter oder Eltern und für Kinder in verschiedene Altersgruppen (zum Teil bereits für Kinder ab 2 Jahren).

Ernährung in Kindergarten und Kita – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Krippe, Kita und Kindergarten

Nicht nur Gemüsemuffel können hier einiges über Ernährung erfahren. Die vielen abwechslungsreichen Spiele, Geschmacksexperimente, Mitmach- und Kreativideen machen nicht nur Spaß, sondern erlauben auch einen ausführlichen Einblick in die ausgewogene und gesunde Ernährung.
Aber keine Sorge – gesund ist weder langweilig noch eintönig und genießen ist hier ausdrücklich erwünscht!

Mit allen Sinnen erleben und genießen!

Ergänzend finden die Erzieherin*innen Informationen über die Bedeutung von gesunder und ausgewogener Ernährung in der kindlichen Entwicklung.

Ein Buch voller Ideen für die gesunde Ernährung von Kindern:
• Spielerisch mit Kindergarten- und Kitakinder Essen, Lebensmittel und Ernährung kennenlernen, begreifen, zubereiten und essen: Ernährungsstunden für Kindergruppen in Kita und Kiga.
• Die Ideen sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar.
• In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Spiel- und Experimentierideen für ErzieherInnen in Krippe, Kita und Kindergarten, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.
• Mit Infos und Einordnung zu der Ernährung und deren Bedeutung für die Entwicklung von Kindern.
• Mit Schmexperimenten, Rezepten und Ideen zum Snacks mit Kindern selber machen, Tischsprüchen, Bewegungsideen in Verbindung mit Ernährung.

Erforschen, Entdecken und Erleben – Projektarbeit
im Kindergarten ist immer ein kleines Abenteuer! In diesem Buch stellt Monika Klages acht Projekte vor, die sie gemeinsam mit Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren erlebt hat. Die Projekte führen durch das Jahr und orientieren sich zugleich an der Erlebniswelt der Kinder. Themen wie Waldtiere, Steine, Das bin ich und vieles mehr, sorgen für Abwechslung und Spaß im Kita-Alltag. Die Möglichkeit mit allen Sinnen selbstständig tätig zu werden und durch das eigene Handeln zu lernen, fördert die Fantasie und Kreativität der Kinder und stärkt ihr Selbstbewusstsein.

Projektideen für die Arbeit mit Kindern von 3-6 Jahren, praxisgerecht aufbereitet

Cool bleiben im Kindergarten – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Krippe, Kita und Kindergarten

Innere und äußere Störreize ausblenden, sich selbst regulieren, Regeln einhalten, aufmerksam an einer Sache bleiben – diese Fähigkeiten sind für Kinder manchmal noch schwer umzusetzen und müssen erlernt, gefördert und gefestigt werden.
Mit den abwechslungsreichen Ideen in diesem Buch kann dies gemeinsam im Kindergarten eingeübt werden.

Mit vielen abwechslungsreichen Spielen, Übungen und Anregungen für Verhaltensstrategien sowie einer Checkliste für den Schulstart zum Thema exekutive Funktionen und Selbstregulation.

Ein Buch voller Aktionsideen:
• Mit Spiel und Spaß Kita- und Kindergartenkindern Fähigkeiten vermitteln.
• Die Ideen sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar.
• In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Bewegungsideen für ErzieherInnen in der Krippe, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.
• Mit Tipps und Anregungen zur Raumgestaltung und Auswahl der Spiel- und Lernmöglichkeiten.

Das Fachbuch enthält Spiele und andere Angebote:
• zum Wahrnehmen und Ansprechen von inneren und äußeren Störreizen
• um die Wahrnehmung zu fördern und das Arbeitsgedächtnis zu trainieren
• zur Förderung der Impulskontrolle und der geistigen Flexibilität

Körperwahrnehmung bei Kita-Kindern – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Krippe, Kita und Kindergarten

Wie sieht mein Körper aus? Auf welche Weise unterscheidet er sich von anderen? Wie funktionieren unsere Knochen, Gelenke, Organe und Sinne überhaupt?

Die vielen abwechslungsreichen Spiele, Experimente, Bewegungsideen, Mitmach- und Kreativaktionen machen nicht nur großen Spaß, sie stärken auch die Körperwahrnehmung der Kinder, was die Entwicklung eines positiven Selbstbildes und Selbstbewusstseins fördert.

Ergänzend finden die ErzieherInnen Informationen über die Bedeutung einer gesunden Körperwahrnehmung in der kindlichen Entwicklung.

Ein Buch voller Ideen zum Kennenlernen des menschlichen Körpers für Kinder:
• Die Ideen sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar.
• Enthalten sind Ideen für verschiedene Altersgruppen – Bereits ab 2 Jahren.
• Mit den Themen: "Unser Körper und unser Aussehen", "Knochen und Muskeln", "Unseren Körper auf Herz und Lungen testen" und "Unsere Sinne".

In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Spielideen für ErzieherInnen in Krippe, Kita und Kindergarten, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.

Zur Ruhe kommen im Kindergarten – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Krippe, Kita und Kindergarten

Laut oder leise - alles auf die richtige Weise
Achtsam sein, sich selbst regulieren, Ruhemomente bewusst wahrnehmen und als Team zusammenhalten - ein freundliches und vor allem ruhiges Miteinander ist sowohl für Kinder als auch Erzieher*innen im Kindergarten das A und O.
Was aber, wenn es in der Gruppe viel zu laut und unübersichtlich Wird? Wenn Worte allein nicht helfen und sich der Lärmpegel nicht herunterdrehen lässt? Die vielen abwechslungsreichen Spiele, Übungen und Anregungen für Verhaltensstrategien können hierbei unterstützen.

Mit wertvollen Tipps für ErzieherInnen für die Lärmreduzierung im Gruppenraum und auf organisatorischer Ebene.

Ein Buch voller Ideen zum Umgang Lautstärke und Unruhe in Kindergarten und Kita:
• Spiel und Spaß für Kindergarten- und Kitakinder
• Die Spiele sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar.
• Für den Morgenkreis, zum Spielen in der Gruppe, bei Bedarf oder einfach zwischendurch.
• Enthalten sind Ideen für verschiedene Altersgruppen – Bereits ab 3 Jahr.
• Enthält: Begrüßungs- und Einstiegsspiele, Stilleübungen, Wahrnehmungsspiele und -angebote, Atemübungen, Entspannungsspiele und -gedichte, Meditative Tänze, Ruheübungen, ...

In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Spiele und Angebote für ErzieherInnen in Krippe, Kita und Kindergarten, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.

Bewegung für Kinder – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Krippe, Kita und Kindergarten

Kooperative Bewegungsspiele
Miteinander spielen, nicht gegeneinander – das sorgt für Zusammenhalt und gute Stimmung in der Gruppe.
Mehr als 100 kooperative Bewegungsideen, Kreisspiele und Geschicklichkeitsübungen zum Kennenlernen, Wachwerden, Stärken des Gemeinschaftsgefühls, Verabschieden und vielem mehr warten auf Sie und Ihre Kinder. Die kooperativen Spielideen fördern nicht nur Motorik, Konzentration und Koordination, sondern auch das Selbstvertrauen, die Bewegungsfreude sowie das Sozialverhalten bei Kindern von 3 bis 6 Jahren.

Ein Buch voller neuer Ideen zur Bewegungsförderung:
• Spiel und Spaß für Kindergarten- und Kitakinder
• Die Spiele, Lieder, Tänze, etc. sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar
• Enthalten sind Ideen für Kinder ab 3 Jahren und älter

In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Spiele und Angebote für ErzieherInnen in Krippe, Kita und Kindergarten, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.

Enthalten sind Bewegungsspielideen zu folgenden Bereichen:
• In Bewegung kommen, „Hallo!“ sagen und sich kennenlernen
• Kooperative Gruppenspiele mit Bällen, Reifen, Luftballons & Co.“, „Pfiffige Geschicklichkeitsspiele
• Schwungvolle Sing- und Tanzspiele
• Durch Bewegung zur Ruhe kommen
• Kurzweilige Spielideen zum „Tschüss!“-Sagen und Feedbackgeben

Vielfältige Spiel- und Lernideen für Vorschulkinder – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Krippe, Kita und Kindergarten

Bald geht es in die Schule!
Das letzte Kindergartenjahr ist für die allermeisten Kinder etwas ganz Besonderes. Sie gehören endlich zu den Großen und freuen sich über speziell für sie stattfindende Aktionen und Lernideen, die sich mit dem Schulanfang befassen. Obwohl der Abschied vom Kindergarten nicht so einfach ist, überwiegt bei vielen Kindern die Vorfreude auf die Schule.
Mit diesem Buch begleiten Sie Ihre Kinder durch dieses letzte Kindergartenjahr. Die Ideen, Lieder, Reime und vieles mehr helfen Ihnen dabei, speziell die älteren Kinder zu fördern und auf den Übergang zur Schulzeit vorzubereiten.

Ein Buch voller neuer Ideen zur Förderung der älteren Kinder im Kindergarten:
• Spiel und Spaß für Kindergarten- und Kitakinder
• Die Spiele, Lieder, Reime, etc. sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar
• Mit Spielideen unter den Themen: „Hurra, bald bin ich ein Schulkind!“, „Ich bin gut so, wie ich bin!“, „Ich knete meinen Namen“, “Was reimt sich auf Schule?“, “Ich, du und wir“, “Meine Zahlen- und Formelwelt“, “Intakt und Gesund bleiben“, “Gut gewappnet für die Einschulung“

In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Spiele und Angebote für ErzieherInnen in Krippe, Kita und Kindergarten, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.

Projektarbeit ist bereits mit Kleinstkindern möglich. In diesem Buch werden zehn unterschiedliche Projekte vorgestellt, die mit Krippenkindern zwischen 1 und 3 Jahren ausgeführt wurden und sich dabei sowohl an den Jahreszeiten als auch an der Erlebniswelt der Kinder orientiert haben. Themen wie Fahrzeuge, Tiere, Farben, Formen und vieles mehr sorgen für Unterhaltung im Kita-Alltag und fördern die Entwicklung. Alle Projekte sind einfach und mit geringem Materialaufwand durchzuführen.

Resilienz in der Kita fördern – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Kita und Kindergarten

Ich bin stark und widerstandsfähig!
Wie fühle ich mich? Wie kann man gemeinsam Probleme lösen? Was brauche ich, um mich zu entspannen oder mich selbst zu beruhigen?
Die vielen abwechslungsreichen und kindgerechten Spiele, Bewegungsideen, Mitmach- und Kreativaktionen stärken nicht nur soziale Kompetenzen, sondern fördern auch die Selbstwahrnehmung und geben Kindern die nötigen Werkzeuge zur Hand, um Resilienz zu trainieren. So gehen Kinder gestärkt und selbstbewusst durchs Leben!
Ergänzend finden die Erzieher*innen Informationen über die Bedeutung von Resilienz in der kindlichen Entwicklung.

Ein Buch voller Ideen zur Förderung von Resilienz:
• Spiel und Spaß für Kindergarten- und Kitakinder
• Die Spiele, Ideen etc. sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar
• Enthalten sind Ideen für Kinder ab 2 Jahren und älter

In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Spiele und Angebote für ErzieherInnen in Krippe, Kita und Kindergarten, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.

Enthalten sind Spiel- und Aktionsideen zu folgenden Bereichen:
• Selbstwahrnehmung
• Selbststeuerungsfähigkeit
• Selbstwirksamkeitsüberzeugung
• Soziale Kompetenzen
• Angemessener Umgang mit Stress
• Problemlösekompetenz

Alltagsintegrierte Sprachförderung – Ein Praxisbuch mit Ideen für Eltern, Krippe, Kita und Kindergarten

Sprache im Alltag
Spielen, Streiten, Toben, Singen, Lachen: Nach dem Konzept der Alltagsintegrierten Sprachförderung ist der Kita-Alltag das beste Setting für Erfahrungen mit Sprache.
Mit diesem Buch begleiten Sie Ihre Kinder jeden Tag und bei zahlreichen Gelegenheiten beim Erleben, Erlernen und Verwenden von Sprache. Die Ideen, Lieder, Reime, Geschichten und Gedichte, Experimente und vieles mehr helfen Ihnen dabei, spielerisch und alltagsbegleitend die sprachliche Entwicklung der Kinder zu fördern.

Ein Buch voller neuer Ideen zur Sprachförderung:
• Spiel und Spaß für Kindergarten- und Kitakinder
• Die Spiele, Lieder, Reime, etc. sind schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar
• Enthalten sind Ideen für Kinder ab 2 Jahren und älter
• Mit Spielideen zu den Bereichen: „Verstehen & Verarbeiten“, „Sprechen & Erzählen“, „Hinsehen & Erkennen“,“Fühlen, Malen, Kritzeln“
• Enthält: Klang- und Hörspiele, Klanggedichte, Stampf- und Klatschgedichte, Lieder, Musikspiele, Geschichten, …

In der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, sind diese Spiele und Angebote für ErzieherInnen in Krippe, Kita und Kindergarten, für Tagesmütter und-pflegende aber auch für Großeltern, Eltern und ihre Kinder geeignet.