Flex und Flo

Zur Wiederholung und Festigung dient das Trainingsheft (im Format A5), welches unter anderem für die tägliche Übung im Sinne eines Kopfrechentrainings oder für Hausaufgaben genutzt werden kann.

Neben automatisierenden Aufgaben aus der Arithmetik, der Geometrie und dem Bereich Sachrechnen und Größen enthält das Heft auch Aufgabenformate, die das bewegliche Denken der Kinder fördern.

Die Entdeckerkarteien ermöglichen eine Differenzierung "nach oben" auf breiter Basis. Die Aufgaben der Kartei sind so konzipiert, dass alle Kinder damit arbeiten können, aber unterschiedlich tief in das Thema eindringen.

Zu Beginn eines jeden Aufgabenformates steht eine Regel- oder Hilfe-Karte, auf der Flex und Flo die Übungsform vorstellen und ggf. Lösungshilfen geben. Danach folgt wenn erforderlich ein "Spielfeld", zum Beispiel ein Feld zum Legen von Zahlenkarten oder Wendeplättchen.

Anschließend folgen die Aufgaben auf laminierten Aufgabenkarten, die mit einem abwischbaren Stift bearbeitet werden können. Die Lösungen sind jeweils auf der Rückseite der Aufgabenkarten angegeben.

Die farbliche Gestaltung zeigt an, zu welchem Thema bzw. Themenheft die jeweilige Karte gehört.

Enthält Spiele (Spielpläne, Memory, Domino u. A. m.) zum motivierenden Üben, dazu eine Handreichung mit zusätzlichen Kopiervorlagen.

Ein gesichertes Zahlverständnis im Zahlenraum bis 10000 zu erwerben ist das Ziel der ersten Seiten, Stellentafel und Zahlenstrahl werden dabei als zentrale Elemente genutzt.

Der zweite Abschnitt des Heftes behandelt die Erweiterung des Zahlenraumes bis 1000000 in zwei Schritten (zunächst bis 100000, dann bis 1000000), wobei u. a. das Runden von großen Zahlen behandelt wird. Aufgaben zum gestützten Kopfrechnen und zur schriftlichen Addition und Subtraktion schließen die Behandlung der Zahlen bis 1000000 ab.

Ergänzend zum Themenheft Sachrechnen und Größen wird eine Seite zum Rechnen in Sachsituationen angeboten, in der das Gelernte Anwendung findet.

Eine Seite zum "Knobeln mit dem Taschenrechner" bietet Gelegenheit für eigene Entdeckungen.

Multiplizieren und Dividieren 4

Das Multiplizieren und Dividieren mit dem Taschenrechner wird spielerisch geübt, so dass dieser später bei Bedarf als Kontrollinstrument zum Einsatz kommen kann.

Anschließend werden die Themen "Rechnen mit Klammer" sowie Ungleichungen und Gleichungen behandelt, gefolgt vom Multiplizieren und Dividieren mit großen, glatten Zahlen im erweiterten Zahlenraum. 

Im zweiten Abschnitt des Themenheftes wird das Verfahren der schriftlichen Multiplikation eingeführt und geübt.

Vielfache, Teiler, Primzahlen und Teilbarkeit sind die Themen des folgenden Abschnitts, sie dienen der Vorbereitung auf das anschließende schriftliche Dividieren.

Seiten zum Rechnen in Sachsituationen und zum "Knobeln mit dem Taschenrechner" ergänzen das Themenspektrum.

Geometrie 4

Nach Übungen zur visuellen Wahrnehmung und zum Freihandzeichnen wird das Thema "Körper" ausführlich behandelt (Körpernetze, Kippfolgen, Kantenmodelle, das Zeichnen von Schrägbildern, Würfelgebäude ...). Beim Bauen mit dem Somawürfel wird u. a. das Thema "Ansichten" aufgegriffen.

Im folgenden Abschnitt werden die Begriffe "rechter Winkel", "senkrecht" und "parallel" erarbeitet und beim Zeichnen mit dem Geodreieck umgesetzt. 

Beim Thema "Flächen" werden unterschiedliche Vierecke untersucht. Der Kreis und das Zeichnen von Kreisen und Kreismustern mit dem Zirkel bilden den zweiten Schwerpunkt. "Flächeninhalt" und "Flächenumfang" werden erarbeitet und durch Aufgaben am Geobrett miteinander verknüpft.

Das Thema "Symmetrie" beinhaltet neben der Achsensymmetrie auch die Drehsymmetrie.

Das Thema "Maßstab" wird erarbeitet und beim Orientieren auf Plänen eingesetzt

Sachrechnen und Größen 4

Die ersten Seiten setzen den Sachrechenlehrgang aus den vorigen Klassen fort.

Die Größen Geld, Zeit, Längen und Gewicht werden in je eigenen Kapiteln behandelt, wobei jeweils an die Vorkenntnisse aus Klasse 3 angeknüpft und diese entsprechend der Bildungspläne weitergeführt werden.

Preisvergleiche und das schriftliche Multiplizieren und Dividieren mit Kommazahlen bilden einen Schwerpunkt im Kapitel "Geld". Im Größenbereich "Zeit" geht es u. a. um Fahrpläne, das Kapitel zum Größenbereich "Längen" behandelt die Einheit Kilometer inklusive Kommaschreibweise (Kilometer und Meter). Mit dem Thema "Weg und Zeit" werden Länge und Zeit zueinander in Beziehung gesetzt.
Beim Größenbereich "Gewicht" wird u. a. die Größeneinheit "Tonne" eingeführt. 

Ein neues Thema ist die Größe " Rauminhalt" mit den Einheiten Liter und Milliliter.

Aufgaben zur Darstellung und Interpretation von Daten sowie Aufgaben zu Kombinatorik, Zufall und Wahrscheinlichkeit bilden einen weiteren Schwerpunkt.

(Inhalt: Themenhefte Addieren und Subtrahieren 4, Multiplizieren und Dividieren 4, Geometrie 4, Sachrechnen und Größen 4, Lernplanheft 4)