Chronologie aller Bände (1 - 2)
Die Reihenfolge beginnt mit dem Buch "MINT interdisziplinär unterrichten". Wer alle Bücher der Reihe nach lesen möchte, sollte mit diesem Band von Simone Neher-Asylbekov beginnen. Der zweite Teil der Reihe "MINT interdisziplinär unterrichten" ist am 15.01.2024 erschienen. Die Reihe umfasst derzeit 2 Bände. Der neueste Band trägt den Titel "MINT interdisziplinär unterrichten".
- Anzahl der Bewertungen für die gesamte Reihe: 2
- Ø Bewertung der Reihe: 3
Diese Reihenfolge enthält 2 unterschiedliche Autoren.
- Autor: Neher-Asylbekov, Simone
- Anzahl Bewertungen: 2
- Ø Bewertung: 3.0
- Medium: Buch
- Veröffentlicht: 15.01.2024
- Genre: Sonstiges
MINT interdisziplinär unterrichten
Vernetztes Denken fördern
Um die nächste Generation auf die komplexen Herausforderungen unserer modernen Gesellschaft kompetent vorzubereiten, sollen Schulen das fachübergreifende, vernetzte Denken der Schüler/-innen fördern.
Das Heft Lernstationen für Biologie, Chemie und Sport aus der Reihe MINT interdisziplinär unterrichten unterstützt Sie als Lehrkraft dabei mit umfangreich aufbereiteten, interdisziplinären Lerneinheiten für den MINT- und Sportunterricht.
Das Heft bietet
- fundierte Sachanalysen,
- ausführliche didaktische Hintergründe inklusive Differenzierungsmöglichkeiten sowie
- umfangreiches Material zur Gestaltung von Lernstationen mit Aufgaben, Hilfskarten, Arbeitsblättern und Lösungen.
Aus dem Inhalt:
- Wundermittel Proteinshake?!?
- Vitamin C – Der Fluch der Matrosen
- Räumliches Hören – Blindenfußball
- Schmerzhafter Sprint
- Rekorde im Tierreich – Tiefseetaucher
- Reaktionszeit: Wer reagiert schneller?
- Alles im Gleichgewicht?
- Funktion und Steuerung von Muskeln
- Kälte-Sofort-Kompresse
- Durst weg mit DurstWeg?
Mit den abwechslungsreichen Lernstationen haben Sie einen innovativen Zugang, der traditionelle Denkweisen um neue Sichtweisen bereichert und insbesondere die Kompetenz fördert, Probleme übergreifend zu lösen.
- Autor: Wagner, Ingo
- Anzahl Bewertungen: 0
- Ø Bewertung:
- Medium: Buch
- Veröffentlicht: 15.04.2024
- Genre: Sonstiges
MINT interdisziplinär unterrichten
Vernetztes Denken fördern
Um die nächste Generation auf die komplexen Herausforderungen unserer modernen Gesellschaft kompetent vorzubereiten, sollen Schulen das fachübergreifende, vernetzte Denken der Schüler/-innen fördern.
Das Heft Lernstationen für Physik, Sport und Technik aus der Reihe MINT interdisziplinär unterrichten unterstützt Sie als Lehrkraft dabei mit umfangreich aufbereiteten, interdisziplinären Lerneinheiten für den MINT- und Sportunterricht.
Das Heft bietet
- fundierte Sachanalysen,
- ausführliche didaktische Hintergründe inklusive Differenzierungsmöglichkeiten sowie
- umfangreiches Material zur Gestaltung von Lernstationen mit Aufgaben, Hilfskarten, Arbeitsblättern und Lösungen.
Aus dem Inhalt:
- Energie und Leistung im Alltag
- Bananenflanke: Magnus-Effekt bei Bällen im Flug
- Gelenke – Mensch und Roboter
- Augen und (Licht-)Sensoren
- Eigenschaften von Wellen
- Obertonreihe anhand des Monochords
- Drehmoment und Hebel: Wie hängt das zusammen?
- Die Eigenrotation des Diskus
- Das Trägheitsmoment
- Der Muskel als Motor
Mit den abwechslungsreichen Lernstationen haben Sie einen innovativen Zugang, der traditionelle Denkweisen um neue Sichtweisen bereichert und insbesondere die Kompetenz fördert, Probleme übergreifend zu lösen.