P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch für Gymnasien

P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch für Gymnasien und Gesamtschulen - Ausgabe 2025 für Baden-Württemberg

/Reihe/Sonstiges

Chronologie aller Bände (1 - 2)

Die Reihenfolge beginnt mit dem Buch "P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch für Gymnasien und Gesamtschulen - Ausgabe 2025 für Baden-Württemberg". Wer alle Bücher der Reihe nach lesen möchte, sollte mit diesem Band von Thomas Bartoldus beginnen. Der zweite Teil der Reihe "P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch für Gymnasien und Gesamtschulen - Ausgabe 2025 für Baden-Württemberg" ist am 06.07.2025 erschienen. Die Reihe umfasst derzeit 2 Bände. Der neueste Band trägt den Titel "P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch für Gymnasien und Gesamtschulen - Ausgabe 2025 für Baden-Württemberg".

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Cover: P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch für Gymnasien und Gesamtschulen - Ausgabe 2025 für Baden-Württemberg
  • Autor: Bartoldus, Thomas
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  • Medium: Buch
  • Veröffentlicht: 06.07.2025
  • Genre: Sonstiges

P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch für Gymnasien und Gesamtschulen - Ausgabe 2025 für Baden-Württemberg

Das Arbeitsheft folgt dem Aufbau des Schulbuchs und wiederholt und festigt ausgewählte Inhalte und Kompetenzen des Schulbuchs.

Cover: P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch für Gymnasien und Gesamtschulen - Ausgabe 2025 für Baden-Württemberg
  • Autor: Bartoldus, Thomas
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  • Medium: Buch
  • Veröffentlicht: 06.07.2025
  • Genre: Sonstiges

P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch für Gymnasien und Gesamtschulen - Ausgabe 2025 für Baden-Württemberg

Die Neubearbeitung von P.A.U.L. D. vereint die bewährten Eigenschaften der Reihe mit vielen neuen Anregungen und Modulen in frischer grafischer Gestaltung.

Passend zum Bildungsplan für G9

  • klare Vermittlung aller bildungsplanrelevanten inhaltlichen und prozessbezogenen Kompetenzen
  • gründlich aktualisierte Inhalte und überarbeitete Textauswahl passend für die verbindlich klassenstufenbezogenen Stundentafeln
  • aktuelle Themenschwerpunkte
  • Orientierung am alltagsnahen Unterrichtsverlauf auf abwechslungsreiche, motivierende Weise
  • Strukturierung der Kapitel nach den Lernbereichen des Bildungsplans mit abwechslungsreichen, motivierenden und kognitiv aktivierenden Aufgaben

Spiralcurricular angelegt unter Berücksichtigung des Grammatik- und Rechtschreibrahmens

  • Abdeckung des des Bildungsplans unter Berücksichtigung Grammatik- und Rechtschreibrahmens in den Sprachkapiteln als terminologisch und inhaltlich verlässliche Grundlage für die Klassen 5 bis 10
  • farblich unterschiedlich ausgewiesene Informationskästen zu regelgeleitete Schreibungen sowie zu Merkschreibungen
  • motivierende Einführung des Feldermodells zur Analyse des Satzes und integrierte Nutzung bei der Zeichensetzung und zur Bestimmung der Wortarten

Stärkung und Entwicklung der Basiskompetenzen durch unterstützende und weiterführende Angebote

  • Diagnostik am Ende der Kapitel in Form von Teste-dich-Seiten
  • leistungsbezogene Differenzierung durch Forder- und Förderangebote, z. B. durch weiterführende Aufgabenstellungen und zusätzliche Trainingsangebote im Buch
  • Förderangebote, die Lesen, Schreiben sowie Sprechen und Zuhören integriert fördern
  • Schwerpunkt Lese- und Lesekompetenzförderung mit spannenden Texten und Hilfestellungen für schwächere Lesende

Medienbildend durch digitale Ergänzungsmaterialien

  • spiralcurricular angelegte Schwerpunktkapitel zur Medienbildung
  • neue interaktive Übungen direkt im Buch
  • Webcodes verweisen auf erweiternde digitale Medien wie Audios, Videos, Hilfestellungen, Zusatzmaterial und Lösungen

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