Praxis WRT

Praxis WRT - Wirtschaft / Recht / Technik - Ausgabe 2024 für Regelschulen in Thüringen

Chronologie aller Bände (1 - 2)

Die Reihenfolge beginnt mit dem Buch "Praxis WRT - Wirtschaft / Recht / Technik - Ausgabe 2024 für Regelschulen in Thüringen". Wer alle Bücher der Reihe nach lesen möchte, sollte mit diesem Band von Christine Fischer beginnen. Der zweite Teil der Reihe "Praxis WRT - Wirtschaft / Recht / Technik - Ausgabe 2024 für Regelschulen in Thüringen" ist am 08.07.2025 erschienen. Die Reihe umfasst derzeit 2 Bände. Der neueste Band trägt den Titel "Praxis WRT - Wirtschaft / Recht / Technik - Ausgabe 2024 für Regelschulen in Thüringen".

  • Anzahl der Bewertungen für die gesamte Reihe: 0
  • Ø Bewertung der Reihe: 0
  • Start der Reihe: 10.05.2024
  • Neueste Folge: 08.07.2025
Cover: Praxis WRT - Wirtschaft / Recht / Technik - Ausgabe 2024 für Regelschulen in Thüringen
  • Autor: Fischer, Christine
  • Anzahl Bewertungen: 0
  • Ø Bewertung:
  • Medium: Buch
  • Veröffentlicht: 10.05.2024
  • Genre: Sonstiges

Praxis WRT - Wirtschaft / Recht / Technik - Ausgabe 2024 für Regelschulen in Thüringen

Praxis Wirtschaft-Recht-Technik komplett neu bearbeitet für Thüringen

Verstärkte Schülerorientierung

  • Das ansprechende Layout, die an der Lebenswelt der Jugendlichen ausgerichteten Praxis-Beispiele sowie die Impulsbilder und Einstiegstexte zu Beginn jedes Kapitels und Unterkapitels wecken das Interesse der Schülerinnen und Schüler.
  • Der übersichtliche, modulare Aufbau ermöglicht rasche Orientierung für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler.
  • Zentrale Wissensbestände werden durch gut verständliche Verfassertexte und kurze Aufgaben zum Textverständnis aufbereitet und gesichert.
  • Die Ausweisung kooperativer Lernformen an den entsprechenden Aufgaben ermöglicht Methodenvielfalt und damit einen abwechslungsreichen Unterricht.

Sprachförderung

  • In den Aufgabenstellungen, Fließ- und Infotexten werden durchgängig die Kriterien der Sprachsensibilität beachtet.
  • Fach- und Bildungssprache wird reflektiert und trainiert, z.B. durch Aufgaben, die zur Textproduktion anregen und durch sprachsensible Verwendung der fachspezifischen Operatoren.

Differenzierung

  • Die differenzierten Wahlaufgaben bieten die Möglichkeit, jeweils die passende Niveaustufe auszuwählen.
  • Zu vielen Aufgaben findet sich eine Hilfestellung im Anhang.

Medienbildung

  • Zahlreiche, durch ein Icon gekennzeichnete Aufgaben sind zur analogen und digitalen Medienbildung geeignet, orientiert an den KMK-Kompetenzen.
  • Zudem werden immer wieder Möglichkeiten angeboten, digitale Technologien in den Unterricht zu integrieren.

Digital +

Interessante Videos, Audios mit eingesprochenen Verfassertexten, und andere, weiterführende Online-Materialien können die Schülerinnen und Schüler direkt ansteuern, entweder per Online-Code unter www.westermann.de oder aus der BiBox bzw. dem E-Book heraus.

Cover: Praxis WRT - Wirtschaft / Recht / Technik - Ausgabe 2024 für Regelschulen in Thüringen
  • Autor: Fischer, Christine
  • Anzahl Bewertungen: 0
  • Ø Bewertung:
  • Medium: Buch
  • Veröffentlicht: 08.07.2025
  • Genre: Sonstiges

Praxis WRT - Wirtschaft / Recht / Technik - Ausgabe 2024 für Regelschulen in Thüringen

Praxis Wirtschaft-Recht-Technik komplett neu bearbeitet für Thüringen

Verstärkte Schülerorientierung

  • Das ansprechende Layout, die an der Lebenswelt der Jugendlichen ausgerichteten Praxis-Beispiele sowie die Impulsbilder und Einstiegstexte zu Beginn jedes Kapitels und Unterkapitels wecken das Interesse der Schülerinnen und Schüler.
  • Der übersichtliche, modulare Aufbau ermöglicht rasche Orientierung für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler.
  • Zentrale Wissensbestände werden durch gut verständliche Verfassertexte und kurze Aufgaben zum Textverständnis aufbereitet und gesichert.
  • Die Ausweisung kooperativer Lernformen an den entsprechenden Aufgaben ermöglicht Methodenvielfalt und damit einen abwechslungsreichen Unterricht.

Sprachförderung

  • In den Aufgabenstellungen, Fließ- und Infotexten werden durchgängig die Kriterien der Sprachsensibilität beachtet.
  • Fach- und Bildungssprache wird reflektiert und trainiert, z.B. durch Aufgaben, die zur Textproduktion anregen und durch sprachsensible Verwendung der fachspezifischen Operatoren.

Differenzierung

  • Die differenzierten Wahlaufgaben bieten die Möglichkeit, jeweils die passende Niveaustufe auszuwählen.
  • Zu vielen Aufgaben findet sich eine Hilfestellung im Anhang.

Medienbildung

  • Zahlreiche, durch ein Icon gekennzeichnete Aufgaben sind zur analogen und digitalen Medienbildung geeignet, orientiert an den KMK-Kompetenzen.
  • Zudem werden immer wieder Möglichkeiten angeboten, digitale Technologien in den Unterricht zu integrieren.

Digital +

Interessante Videos, Audios mit eingesprochenen Verfassertexten, und andere, weiterführende Online-Materialien können die Schülerinnen und Schüler direkt ansteuern, entweder per Online-Code unter www.westermann.de oder aus der BiBox bzw. dem E-Book heraus.

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