Prüfungsvorbereitung

Trainingsbuch zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfung für den Realschulabschluss in Deutsch 2024/2025 und 22025/2026

Dieses Trainingsbuch ist für den Einsatz in den Schuljahren 2024/2025 und 2025/2026 konzipiert. Es wird in zweijährigen Zyklen überarbeitet und mit neuen, schülernahen Texten ergänzt. Anhand aktueller Inhalte werden alle relevanten Prüfungsformate gezielt trainiert. Hilfestellungen, Informationsfelder, Illustrationen, Hörtexte und angeleitete Aufgaben unterstützen eine optimale Vorbereitung auf die Abschlussprüfung.

Unser umfangreiches Trainingsbuch für den Realschulabschluss deckt sowohl den Pflichtteil A1 mit Sachtextverständnis, Grammatik und Orthografie als auch den Wahlteil B mit der dialektischen Erörterung sowie den Textbeschreibungen Lyrik bzw. Prosa ab. An Texten zu aktuellen Themen kann ausführlich geübt werden. Der Grammatikteil wurde neu gestaltet und noch besser auf die Anforderungen der Prüfung angepasst.

Lösungen im Onlinebereich.

Die Lösungen dienen der Selbstkontrolle und Lösungsfindung. Sie enthalten Lösungsvorschläge zu den Aufgaben und Musterlösungen zu den Aufsatzthemen, sodass die Leistung nachvollziehend und selbstständig kontrolliert werden kann.

Die Lösungen sind im Onlinebereich verfügbar. Alle Informationen zum Zugang finden Sie auf Seite 4 des Trainingsbuchs.

Das Trainingsbuch enthält

Übungen zum Pflichtteil A1

Sachtexte verstehen

• Material 1: Fabian Krapp – Digitale Fußspuren
• Material 2: Karin Junker und Berit Uhlmann – Sucht, Psychose, Führerscheinentzug 
• Material 3: Julia Biedermann – Junge Menschen und Politik – kein Interesse?

Übungen zum Wahlteil

I. dialektische Erörterung zu Sachtexten und Zusatzmaterialien mit zahlreichen Grafiken und Info-Kästen

• Thema 1: Bargeld. Bernhard Hiergeist – Bargeld nervt und ist veraltet
• Thema 2: Drogen. Julia Biedermann – Kiffen für alle?
• Thema 3: Jugendliche im Einsatz. Julia Biedermann – Soziales Engagement: freiwillig oder verpflichtend?

II. Textbeschreibung Lyrik

• Material 1: Ludwig Adolf Stöber – An Dichter und Leser
• Material 2: Selma Meerbaum-Eisinger – Lied
• Material 3: Mascha Kaléko – Kleine Auseinandersetzung
• Material 4: Bertolt Brecht – Ich habe gehört, ihr wollt nichts lernen
• Material 5: Detlev von Liliencron – In einer großen Stadt
• Lyrik-Lernkarten zu Schreiben und Analyse
• Stilmittel, rhetorische Figuren und sprachliche Merkmale

III. Textbeschreibung Prosa

• einem Werkzeugkoffer (Textbeschreibung Prosa)
• Material 1: Selim Özdogan – Das ganze Leben
• Material 2: Lena Hach – Unter dieser Nummer
• Material 3: Franz Hohler – Fahrplanmäßiger Aufenthalt
• Material 4: Alex Capus – Mein französischer Bistrostuhl
• Material 5: Bertolt Brecht – Freundschaftsdienste
• einer Übersicht zu Kurzprosa-Textsorten

Übungen zur Grammatik und Rechtschreibung

• Wortarten
  • Veränderbare Wortarten (Nomen, Artikel, Pronomen, Adjektive und Verben )
  • Unveränderbare Wortarten (Präpositionen, Konjunktionen und Adverbien)
• Satzglieder
• Satzarten
• Feldermodell
• Rechtschreibstrategien und -regeln
• Zeichensetzung

Onlinebereich (Informationen zum Zugang im Trainingsbuch auf S. 4)

• Lösungen zum Ausdrucken
• Hörtexte und weitere Materialien
• Onlinekurs für Einsteiger und Fortgeschrittene – Rechtschreibung und Zeichensetzung, Grammatik zur Festigung von Grundlagen/Basiswissen

Für die Pflichtlektüren Krummer Hund und Der große Sommer gibt es separate Schülerarbeitshefte unter den ISBNs

• Krummer Hund – ISBN: 978-3-96323-123-0, Bestell-Nr.: S3023
• Der große Sommer – ISBN: 978-3-96323-121-6, Bestell-Nr.: S3021

Pflichtlektüre in Baden-Württemberg für den Realschulabschluss 2026.

Unser Lehrerheft zum Schülerarbeitsheft zu Der Markisenmann von Jan Weiler enthält nicht nur die Lösungen der Aufgaben, sondern unterstützt bei der Planung eines abwechslungsreichen Deutschunterrichts, der Spaß an der Lektüre weckt und die Lesemotivation anregt. Das Unterrichtsmaterial enthält zusätzliche Arbeitsblätter und Unterrichtsideen zur weiteren Vertiefung der Themen.

Das Lehrerheft enthält

• Kapitelübersicht


• Themen und Figuren des Romans, Coming-of-Age


• Erzählperspektive und Aufbau


• Sprache und Stil


• Unterricht mit Einbezug des Hörbuches und der Hörtexte


• Anregungen zum gemeinsamen Lesen


• Einsatz der Hefte im Unterricht


• Lösungen zu den Aufgaben des Schülerarbeitsheftes (ISBN: 978-3-96323-132-2)/li>
  
• Lösungsvorschläge und Hinweise zu den Schreibaufgaben im Schülerarbeitsheft


• Interview mit dem Autor Jan Weiler


• vertiefende Arbeitsblätter und Klassenarbeit mit Lösungen

Der Downloadbereich für Lehrkräfte enthält

• Arbeitsblätter und Klassenarbeit in Farbe als Kopiervorlagen


• Hörtexte des Lehrerheftes


• Zeilenmesser und Illustrationen


• Lösungen zum Schülerarbeitsheft Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

Seiten- und Zeilenverweise beziehen sich sowohl auf die Taschenbuchausgabe von Heyne (ISBN 978-3-453-42749-5) als auch auf die Textausgabe von Westermann (ISBN 978-3-14-108210-4)

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Wir empfehlen ergänzend

• Trainingsbuch – Sicher zum Realschulabschluss Deutsch Baden-Württemberg ab Schuljahr 2026 – ISBN: 978-3-96323-119-3


• Der Markisenmann – Schülerarbeitsheft – ISBN: 978-3-96323-132-2


• Der Markisenmann – Schülerarbeitsheft für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) – ISBN: 978-3-96323-140-7