Spuren lesen - Ausgabe 2023 für die Grundschule

Das neue Spuren lesen Arbeitsheft 1/2 ist eine bereichernde Ergänzung im Spuren lesen Produktkranz. Die Kinder können ausgewählte Inhalte des Schulbuchs in kreativer Gestaltung vertiefen und so ihr persönliches „Schatzheft“ aus den ersten zwei Jahren Religionsunterricht mitnehmen.

Die Neubearbeitung von Spuren lesen knüpft an die Erfahrungswelt sowie die Fragen der Schüler/-innen an und ermöglicht den Kindern aktives, entdeckendes und selbstständiges religiöses Lernen. Sie können sowohl grundlegende Fähigkeiten und Kenntnisse erwerben als auch einen eigenen Standpunkt sowie eine eigene religiöse Ausdrucksfähigkeit entwickeln.

Die Leitlinien sind:

Förderung von Achtsamkeit, Dankbarkeit und Wertschätzung bei den Kindern (und Unterrichtenden)
Anleitung der Schüler/-innen zu nachhaltigem Wahrnehmen, Denken und Handeln.
Stärkere Berücksichtigung der Aspekte interreligiösen Lernens
Förderung des Sozialverhaltens im Blick auf den Umgang mit Gewalt und Konflikten
Förderung der Medienkompetenz
Beibehaltung des Aspektes „Inklusion“

Spuren lesen 1/2 Handreichung für Lehrkräfte - Ausgabe 2023 für die Grundschule

Bilder sagen mehr als viele Worte ? und insbesondere in einem stark mündlich ausgerichteten Unterricht können Bilder die unterrichtliche Arbeit sehr gut unterstützen.

Deshalb gibt es zu Spuren lesen 1/2 60 Bildkarten mit ausgewählten biblischen Geschichten und Gebeten passend zum Schulbuch. Die Texte auf der Rückseite sind so verfasst, dass auch die Kinder in der Lage sind, diese selbstständig zu erlesen.

Inhalt:
- Die Schöpfungsgeschichte
- Mit Gott sprechen
- Abraham und Sara
- Josef Jona
- Jesusgeschichten
- Feste im Kirchenjahr

Die Neubearbeitung von Spuren lesen knüpft an die Erfahrungswelt sowie die Fragen der Schüler/-innen an und ermöglicht den Kindern aktives, entdeckendes und selbstständiges religiöses Lernen. Sie können sowohl grundlegende Fähigkeiten und Kenntnisse erwerben als auch einen eigenen Standpunkt sowie eine eigene religiöse Ausdrucksfähigkeit entwickeln.