Studienkurs Soziale Arbeit

Geschlecht ist in Sozialer Arbeit eine wesentliche Kategorie, die auch dann wirksam ist, wenn Fachkräfte sie nicht wahrnehmen oder reflektieren. Dabei unterliegen nicht nur Menschen Geschlechtermustern, sondern auch Strukturen und Konzepte sind durch Geschlechterverhältnisse mitbestimmt. Das Lehrbuch greift daher exemplarisch zentrale Themen Sozialer Arbeit auf und reflektiert sie aus einer kritischen Geschlechterperspektive. Dies sind u.a. Geschlechtervielfalt, Familie, Liebe, Gewalt, Raum, Sozialisation, Rechtsextremismus. Das Lehrbuch richtet sich an Studierende sowie Fachkräfte und Lehrende und will zum geschlechterkritischen, wissenschaftlichen Denken verführen und aktuelle Kontroversen transparent machen.

Prof. Dr. Barbara Thiessen ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Beratung und Geschlecht an der Universität Bielefeld.

Prof. Dr. Margrit Brückner ist pensionierte Professorin für Soziologie, Frauen- und Geschlechterforschung sowie Supervision an der Frankfurt University of Applied Sciences.

Prof. Dr. Michaela Köttig ist Professorin für Gesprächsführung, Kommunikation und Konfliktbearbeitung sowie Sprecherin des Kompetenzzentrums für Soziale Interventionsforschung an der Frankfurt University of Applied Sciences.

Prof. Dr. Lotte Rose ist Professorin an der Frankfurt University of Applied Sciences sowie Leiterin des Gender- und Frauenforschungszentrums der Hessischen Hochschulen (gFFZ).

Prof. Dr. Yvonne Rubin ist Professorin für Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Lebensalter und Lebenslagen an der Ernst-Abbe-Hochschule Jena.

Die dritte, aktualisierte und erweiterte Auflage des Lehrbuchs erläutert zunächst die Bedeutung von Theorie für Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit. Nach einem historischen Überblick zur Theorieentwicklung werden zentrale aktuelle Ansätze dargestellt: systemtheoretische, macht- und diskursanalytische, psychoanalytische, lebenswelt- und lebensbewältigungsorientierte sowie feministische Perspektiven. Ebenso berücksichtigt werden materialistisch-dialektische Konzepte Kritischer Sozialer Arbeit und Beiträge des Capability Approach. Ein systematischer Vergleich der Ansätze sowie ein Ausblick auf zukünftige Theorieentwicklungen runden den Band ab.
Neu ist ein Kapitel zur Nachhaltigkeit und zur sozial-ökologischen Transformation.

Mit Beiträgen von
Maria Bitzan | Margret Dörr | Cornelia Füssenhäuser | Fabian Kessl | Michael Klassen | Michael May | Arne Schäfer | Marcel Schmidt | Silvia Staub-Bernasconi | Michael Winkler | Holger Ziegler

Dr. habil. Michael May ist von 1994- 2024 Professor für Theorie und Methoden Sozialer Arbeit unter besonderer Berücksichtigung der Gemeinwesenarbeit an der Hochschule RheinMain gewesen. Er ist Mitglied des Hessischen Promotionszentrums Soziale Arbeit als dessen Sprecher er von 2017-2024 fungierte.
Dr. Arne Schäfer ist seit 2020 Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik an der Evangelischen Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe.