Constanze Berndt

Räume bilden - pädagogische Perspektiven auf den Raum

Der Diskurs über die pädagogische Relevanz von Räumenhat in den vergangenen Jahrzehnten deutlich an Intensitätgewonnen. Dieser Sammelband ermöglicht einen Überblicküber gegenwärtige Diskurslinien, auch über Fachgrenzenhinaus, und stellt wesentliche Ansätze vor, denRaum pädagogisch zu bestimmen.

• Berndt, Constanze
• 2016-02-01