- Publikationen ca: 2
- Gefolgt von 1 Nutzern
- Fragen & Antworten
Giel, Barbara
Dr. paed. Barbara Giel, Dipl.-Sprachheilpädagogin, systemische Familientherapeutin und Supervisorin (SG), arbeitete im Seminar für Sprachbehindertenpädagogik der Universität zu Köln als Wissenschaftliche Mitarbeiterin und als Vertretungsprofessorin.
Sie ist Geschäftsführerin des Zentrums für Sprachtherapie (ZfS) in Moers und ist dort fachliche Leitung des Zentrums für Unterstützte Kommunikation (ZUK gGmbH). In der Sprachtherapie, in der Forschung und in ihren Fortbildungen widmet sie sich seit über 30 Jahren Menschen mit Trisomie 21 und anderen genetischen Syndromen.
Sie ist Geschäftsführerin des Zentrums für Sprachtherapie (ZfS) in Moers und ist dort fachliche Leitung des Zentrums für Unterstützte Kommunikation (ZUK gGmbH). In der Sprachtherapie, in der Forschung und in ihren Fortbildungen widmet sie sich seit über 30 Jahren Menschen mit Trisomie 21 und anderen genetischen Syndromen.
Sprach- und Kommunikationsförderung bei Kindern mit Trisomie 21
Kinder mit Trisomie 21 haben eine verzögerte Sprachentwicklung, sprechen häufig undeutlich und haben manchmal Probleme bei der Nahrungsaufnahme. Sprechen und kommunizieren zu können, ist aber eine Grundlage für die Teilhabe in Familie, Kita, Schule und später im Beruf.
Sprach- und Kommunikationsförderung bei Kindern mit Trisomie 21
Kinder mit Trisomie 21 haben eine verzögerte Sprachentwicklung, sprechen häufig undeutlich und haben manchmal Probleme bei der Nahrungsaufnahme. Sprechen und kommunizieren zu können, ist aber eine Grundlage für die Teilhabe in Familie, Kita, Schule und später im Beruf.