Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität

Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität

Die Lehrkräftebildung an Universitäten und Pädagogischen Hochschulen hat in den letzten Jahren vermehrt ihre Angebote zur Förderung eines professionellen Umgangs mit Heterogenität im Klassenzimmer ausgebaut. Auch an der Universität Augsburg wurden dazu zahlreiche Aktivitäten initiiert, umgesetzt, evaluiert und weiterentwickelt.

  • Hartinger, Andreas
  • 2022-10-28