Cover: Was wir sind und was wir sein könnten
Gerald Hüther
Was wir sind und was wir sein könnten
- Ein neurobiologischer Mutmacher
ISBN: 978-3-596-52164-7
256 Seiten | € 13.00
Buch [Gebundenes Buch]
Erscheinungsdatum:
24.08.2017
Politik
Gerald Hüther

Was wir sind und was wir sein könnten

Ein neurobiologischer Mutmacher

4.5/5.00 bei 699 Reviews - aus dem Web

Gerald Hüther hat mit seinem Bestseller »Was wir sind und was wir sein könnten: Ein neurobiologischer Mutmacher« die Bibel für alle geschrieben, die heute radikal umdenken wollen! Denn es ist kein Wunder, dass ›Burn-Out‹ die Krankheit unserer Zeit ist, dass wir uns vor Krisen nicht retten können. Dies alles entsteht, weil wir im Umgang mit Kindern, mit Kollegen und Mitarbeitern, mit alten Menschen und mit uns selbst den Fehler machen, alles als Ressource zu betrachten. Hierdurch kann eine Gesellschaft kollektiv ihre Begeisterungsfähigkeit verlieren, dann dümpelt man in Routinen dahin, man funktioniert, aber man lebt nicht mehr. Der bekannte Gehirnforscher, Pädagoge und Autor Gerald Hüther plädiert für ein radikales Umdenken: Er fordert den Wechsel von einer Gesellschaft der Ressourcennutzung zu einer Gesellschaft der Potentialentfaltung, mit mehr Raum und Zeit für das Wesentliche. In seiner großartigen, ganz konkreten Darstellung zeigt er aus neurobiologischer Sicht, wie es uns gelingen kann, zu dem zu werden, was wir sein können.


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Postleitzahl
Veröffentlichung:24.08.2017
Höhe/Breite/GewichtH 14,6 cm / B 9,4 cm / 157 g
Seiten256
Art des MediumsBuch [Gebundenes Buch]
Preis DEEUR 13.00
Preis ATEUR 13.40
Auflage4. Auflage
ReiheFischer Taschenbibliothek
ISBN-13978-3-596-52164-7
ISBN-103596521645
EAN/ISBN

Über den Autor

Prof. Dr. Gerald Hüther, geb. 1951, gehört zu den renommiertesten Entwicklungsbiologen und Hirnforschern Deutschlands. Der Vorstand der Akademie für Potentialentfaltung schreibt Sachbücher, hält Vorträge, berät Politiker und Unternehmer und ist häufiger Gesprächsgast in Rundfunk und Fernsehen. Er versteht sich als Brückenbauer zwischen wissenschaftlichen Erkenntnissen und gesellschaftlicher bzw. individueller Lebenspraxis mit dem Ziel, günstige Voraussetzungen für die Entfaltung der menschlichen Potentiale zu schaffen. Ein besonderes Anliegen ist dem dreifachen Vater, neue Wege anzustoßen, wie wir Kindern ihre angeborene Begeisterung fürs Lernen erhalten können.

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