Tiergeschichten

Leon ist empört: Sein heiß geliebtes Fan-Tuch wurde vom Balkon gestohlen. Zusammen mit dem Nachbarsmädchen Aysha stellt er den Dieb: das Eichhörnchen von nebenan! Bald wird die Eichhörnchenbeobachtung zum neuen Hobby der beiden. Bis eines Tages etwas Furchtbares passiert …

Die vorliegende Lektüre vermittelt nicht nur Wissen über Leben und Gefahren für Eichhörnchen in der Stadt, sondern ermutigt Kinder auch dazu, Verantwortung für Wildtiere zu übernehmen, ohne sie mit Haustieren zu verwechseln.

Noah ist neu in der Klasse und wird wegen seiner roten Haare verspottet. Bei einer Erkundungstour im Wald begegnet er einer seltsamen alten Frau, der er von nun an hilft, verletzte Rabenvögel zu versorgen. Als eines Tages seine Mitschülerin Lissi dort auftaucht, ist Noah gar nicht begeistert. Schließlich ist es vor allem Lissi, die ihm in der Schule das Leben schwer macht. Doch dann passiert ein Unglück und den beiden Kindern wird klar, dass sie zusammenhalten müssen.

Der Inhalt des Buches spielt sich auf zwei Ebenen ab: Zum einen erzählt Mirjam Müntefering eine spannende Geschichte rund um Rabenvögel und zeigt, wie vielfältig und interessant diese Tiere sind. Zum anderen fordert die Autorin ihre Leser auf, sich mit Themen wie Teamgeist, Hilfsbereitschaft, Ausgrenzung und Vorurteilen auseinanderzusetzen. So kann die Lektüre dazu beitragen, soziale Konflikte in der Klasse (z. B. Mobbing) aufzugreifen und zu entspannen.

Julian staunt, als eine Imkerin den Bienenschwarm auf dem Bolzplatz einfängt. Er freundet sich mit ihrer Tochter Nele an, die ihm viel über die Honigsammler erzählt. So erfahren auch die Leser, welche Aufgaben Bienen im Stock haben, wie sie Honig herstellen und was man tun kann, um Insekten zu schützen. Denn sie haben einige Feinde …

Kinder werden meist stark von Tieren angesprochen und suchen Kontakt zu ihnen. Häufig fehlt ihnen aber das Verständnis dafür, dass Haustiere in erster Linie nicht Spielkamerad, Tröster oder Kuscheltier sind, sondern auch eigene Bedürfnisse haben. Die vorliegende Lektüre hilft, ein Gegengewicht zu einer stark vermenschlichten Auffassung von Haustieren zu schaffen.

Kurz vor den Sommerferien finden Sophie und Tom auf dem Heimweg von der Schule ein Hundebaby, das offensichtlich ausgesetzt wurde. Sie beschließen, das Findelkind erst einmal mit nach Hause zu nehmen. Doch die Eltern sind alles andere als begeistert und wissen nicht mit dem Hund umzugehen. So landet der Welpe im Tierheim. Dort erfahren die Kinder, dass das Tier erst einmal für zwei Wochen von den anderen Hunden getrennt werden muss. Es sei denn, es findet sich eine Pflegefamilie ... Zunehmend vertraut mit den Verpflichtungen, die ein solches Haustier mit sich bringt, lassen sich schließlich die Eltern überzeugen, Brunhilde, wie der Vierbeiner inzwischen genannt wird, dauerhaft in ihre Familie aufzunehmen.

Der Textumfang ist für Kinder einer dritten Klasse überschaubar und angemessen, kann aber auch von lesestarken zweiten Klassen gut bewältigt werden. Die Kapitel sind nicht zu lang und kommen damit der kindlichen Konzentrationsfähigkeit entgegen.

Im Garten ihrer Großeltern macht Mia eine spannende Entdeckung: Fledermäuse! Blutsaugende Vampire, wie ihr Bruder behauptet? Als Mia der Sache auf den Grund geht, lernt sie Paul kennen und besucht mit ihm ein Fledermausquartier in einer Scheune. Dort entdecken sie, dass ein Junges abgestürzt ist. Gemeinsam mit der Bauerntochter Juli setzen Mia und Paul nun alles daran, Klickklick zu retten.

Auf dem Schulweg entdeckt Lilli eine hungrige Streunerkatze. Die Tierfreundin beschließt, Söckchen und ihren Jungen zu helfen. Zu dumm, dass die Katzen ausgerechnet im Garten der frechen Nachbarszwillinge zu Hause sind …

Durch die Lektüre erfahren Ihre Schüler viel Wissenswertes über streunende Katzen. Außerdem erleben sie mit, wie sich Lilli Schritt für Schritt von ihrer Ängstlichkeit befreit und am Ende sogar Freundschaft mit den Zwillingen schließt.