Cover: Qualitätsentwicklung in Kitas: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden
Stiftung Haus der kleinen Forscher
Qualitätsentwicklung in Kitas: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden
ISBN: 978-3-847-43043-8
238 Seiten | € 24.90
Buch
Erscheinungsdatum:
17.02.2025
Sonstiges
Stiftung Haus der kleinen Forscher

Qualitätsentwicklung in Kitas: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden


Das Buch stellt das Modellprogramm „KiQ – gemeinsam für Kita-Qualität“ vor. Es enthält zudem drei Expertisen zu den Themen „Lernende Kita“, „Prozessbegleitung von Kitas in Veränderungsprozessen“ und „Begleitung von Veränderungsprozessen in Kitas aus einer praxiserprobten Perspektive“, die als fachliche Grundlage des Programms dienten. Darüber hinaus werden die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Modellprogramms beleuchtet.


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Veröffentlichung: 17.02.2025
Höhe/Breite/Gewicht H 24 cm / B 17 cm / 595 g
Seiten 238
Art des Mediums Buch
Preis DE EUR 24.90
Preis AT EUR 25.60
Auflage 1. Auflage
Reihe Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung Kinder forschen 17
ISBN-13 978-3-847-43043-8
EAN/ISBN

Über den Autor

Stiftung Kinder forschen (ehem. Haus der kleinen Forscher), Berlin, seit 2006 für eine bessere Bildung von Mädchen und Jungen im Kita- und Grundschulalter in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik engagiert;
Prof. Dr. Itala Ballaschk, Professorin für Frühpädagogik am Fachbereich Bildungs- und Gesellschaftswissenschaften an der Fachhochschule Südwestfalen, Soest;

Anna Spindler, Referentin am Staatsinstitut für Frühpädagogik, München, derzeit ans Bayerische Familienministerium abgeordnet;

Dagmar Berwanger, Wissenschaftliche Referentin, Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen, Referat frühkindliche Bildung und Erziehung, München;

Franziska Sänger, Organisationsentwicklerin; Coach und freie Bildungsexpertin mit Praxisbezug, Berlin;

Antje Baier, Organisationsentwicklerin; Coach und freie Bildungsexpertin mit Praxisbezug, Berlin

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