Cover: Kinder begreifen Mathematik
Jens-Holger Lorenz
Kinder begreifen Mathematik
- Frühe mathematische Bildung und Förderung
ISBN: 978-3-170-29374-8
218 Seiten | € 34.00
Buch [Taschenbuch]
Erscheinungsdatum:
16.12.2015
Sachbuch
Jens-Holger Lorenz

Kinder begreifen Mathematik

Frühe mathematische Bildung und Förderung

4.8/5.00 bei 14 Reviews - aus dem Web

Das Buch beschreibt die Entwicklung, Diagnose und Förderung der wesentlichen mathematischen Basiskompetenzen, die Kinder in der Regel schon im Vorschulalter erwerben und die sie auf einen erfolgreichen Start in die Welt der Mathematik vorbereiten. Denn schon das sehr junge Kind beschäftigt der Umgang mit Zahlen, Formen, Mustern und Größen wie Längen, Gewichten und Zeiten. Im Mittelpunkt der Darstellung stehen zunächst jene Lernvoraussetzungen, die für das Verständnis mathematischer Zusammenhänge notwendig sind und deren Entwicklungsverzögerung zu Beeinträchtigungen des Lernens führen.
Der Leser findet dann wissenschaftlich gehaltvolle und praktikable Hinweise zur Diagnose der beschriebenen Entwicklungsmeilensteine und ihrer Störungen ebenso wie darauf abgestimmte Bildungs- und Fördermöglichkeiten. Dabei konzentriert sich das Buch auf den Alltag in Kindertagesstätten und der Grundschule. Es beschreibt Situationen, die von den pädagogischen Fach- und Lehrkräften leicht hergestellt werden können, und zeigt, wie mathematische Strukturen und Regelhaftigkeiten durch die Einbindung in alltägliche Abläufe für die Kinder hilfreich zum Verständnis ihrer Lebenswelt werden können.

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Postleitzahl
Veröffentlichung:16.12.2015
Höhe/Breite/GewichtH 23,3 cm / B 15,5 cm / 385 g
Seiten218
Art des MediumsBuch [Taschenbuch]
Preis DEEUR 34.00
Preis ATEUR 35.00
Auflage2. Auflage
ReiheEntwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit
ISBN-13978-3-170-29374-8
ISBN-103170293745
EAN/ISBN

Über den Autor

Prof. Dr. Jens Holger Lorenz lehrte an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg mit dem Schwerpunkt Mathematik und ihre Didaktik.

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