Cover: Reflexion in der Lehrkräftebildung
Corinne Wyss
Reflexion in der Lehrkräftebildung
- Empirisch – Phasenübergreifend – Interdisziplinär
ISBN: 978-3-869-56566-8
452 Seiten | € 26.50
Buch [Taschenbuch]
Erscheinungsdatum:
05.12.2023
Sonstiges
Corinne Wyss

Reflexion in der Lehrkräftebildung

Empirisch – Phasenübergreifend – Interdisziplinär


Reflexion ist eine Schlüsselkategorie für die professionelle Entwicklung von Lehrkräften, welche als Ausbildungsziel in den Bildungsstandards für die Lehrkräftebildung verankert ist. Eine Verstetigung universitär geprägter Forschung und Modellierung in der praxisnahen Anwendung im schulischen Kontext bietet Potentiale nachhaltiger Professionalisierung. Die Stärkung reflexionsbezogener Kompetenzen durch Empirie und Anwendung scheint eine phasenübergreifende Herausforderung der Lehrkräftebildung zu sein, die es zu bewältigen gilt. Ziele des Tagungsbandes Reflexion in der Lehrkräftebildung sind eine theoretische Schärfung des Konzeptes „Reflexive Professionalisierung“ und der Austausch über Fragen der Einbettung wirksamer reflexionsbezogener Lerngelegenheiten in die Lehrkräftebildung. Forschende und Lehrende der‚ drei Phasen (Studium, Referendariat sowie Fort- und Weiterbildung) der Lehrkräftebildung stellen Lehrkonzepte und Forschungsprojekte zum Thema Reflexion in der Lehrkräftebildung vor und diskutieren diese. Gemeinsam mit Teilnehmenden aller Phasen und von verschiedenen Standorten der Lehrkräftebildung werden zukünftige Herausforderungen identifiziert und Lösungsansätze herausgearbeitet.

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Postleitzahl
Veröffentlichung:05.12.2023
Höhe/Breite/GewichtH 21 cm / B 14,8 cm / 721 g
Seiten452
Art des MediumsBuch [Taschenbuch]
Preis DEEUR 26.50
Preis ATEUR 27.30
ISBN-13978-3-869-56566-8
ISBN-103869565667
EAN/ISBN

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