Jörg Kayser
Urteilsbildung im Geschichts- und Politikunterricht
ISBN: 978-3-834-00697-4
234 Seiten | € 19.80
Buch [Taschenbuch]
Erscheinungsdatum:
01.03.2010
Politik
Jörg Kayser
Urteilsbildung im Geschichts- und Politikunterricht
4.1/5.00 bei 18 Reviews - aus dem Web
Die politische bzw. historische Urteilsbildung stellt die größte Herausforderung im Unterricht des gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeldes dar. Zu den schwierigsten Aufgaben, vor denen sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrerinnen und Lehrer stehen, gehört die Entwicklung von Urteilskompetenz. Hier müssen fachbezogene, aber auch überfachliche Kenntnisse und Erkenntnisse angewendet und neu vernetzt sowie variable, teilweise nicht antizipierbare Unterrichtssituationen bewältigt werden. In diesem Buch stellen die Autoren ein anwendungsorientiertes und dynamisches Theorie-Modell vor, mit dem die politische bzw. historische Urteilsbildung im Unterricht geschult werden kann. Mit seiner Hilfe können Komponenten von Urteilsprozessen analysiert, ihr Verhältnis zueinander geklärt und Diskurse zu politisch-historisch Problemen gestaltet werden. Damit ist das Modell ein Planungsinstrument für den Unterricht - domänenspezifisch entwickelt und erprobt, eignet es sich auch domänenübergreifend zur Entfaltung von Urteilskompetenz. 23 in der Schulpraxis erprobte Unterrichtsbeispiele verdeutlichen konkrete Anwendungsmöglichkeiten des Modells und stellen damit die angestrebte Wechselwirkung von Theorie und Praxis her.
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Veröffentlichung: | 01.03.2010 |
Höhe/Breite/Gewicht | H 29,7 cm / B 21 cm / 641 g |
Seiten | 234 |
Art des Mediums | Buch [Taschenbuch] |
Preis DE | EUR 19.80 |
Preis AT | EUR 20.40 |
Auflage | 1. Auflage |
ISBN-13 | 978-3-834-00697-4 |
ISBN-10 | 3834006971 |
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