Ursula Günster-Schöning

Jetzt lerne ich sprechen

- Die Sprachentwicklung von Kindern verstehen und fördern. Sprachspiele und andere Aktivitäten. Für 0 bis 6 Jahre

ISBN: 978-3-411-75654-4

288 Seiten | € 18.00

Buch [Taschenbuch]

Elternratgeber

Erscheinungsdatum:

08.02.2021

Ratgeber

Ursula Günster-Schöning

Jetzt lerne ich sprechen

Die Sprachentwicklung von Kindern verstehen und fördern. Sprachspiele und andere Aktivitäten. Für 0 bis 6 Jahre

4.5/5.00 bei 16 Reviews - aus dem Web

Das Buch, das den Spracherwerb und die sprachliche Entwicklung des Kindes spielerisch fördert. Ohne große Vorbereitung ganz leicht. Für Eltern, die Ihre Kinder von Geburt an bis zum 6. Lebensjahr auf dem Weg ihrer Sprachentwicklung unterstützen möchten. Die Autorin erklärt verständlich und anschaulich, welche Entwicklungsschritte das eigene Kind in diesen Jahren durchläuft. Sie bietet gleich dazu passende und altersgerechte Spiele sowie Aktivitäten an, die Eltern mit ihren Kindern zu Hause machen können.

Autorin:

Günster-Schöning, Ursula

Verlag:

Duden ein Imprint von Cornelsen Verlag GmbH

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Veröffentlichung:	08.02.2021
Höhe/Breite/Gewicht	H 21 cm / B 14,8 cm / 472 g
Seiten	288
Art des Mediums	Buch [Taschenbuch]
Preis DE	EUR 18.00
Preis AT	EUR 18.50
Auflage	1. Auflage
Reihe	Elternratgeber
ISBN-13	978-3-411-75654-4
ISBN-10	3411756543

Über die Autorin

Ursula Günster-Schöning ist systemische Organisationsentwicklerin, SeniorCoach (QRC), staatl. anerkannte Erzieherin und Sozialfachwirtin mit über 30 Jahren Berufserfahrung, sowie diplomierte Legasthenie- und Dyskalkulie Trainerin (EÖL).
Sie war 20 Jahre im Bereich der Elementarpädagogik tätig, sechszehn Jahre davon als Kita-Leiterin. Im eigenen Förderzentrum: „Villa Allegro", arbeitete Frau Günster-Schöning von 2000 - 2013 als Therapeutin mit Kindern und Jugendlichen, die in der Schule oder im Alltag Probleme hatten. Sie war spezialisiert auf die Förderung bei Lese-Rechtschreibschwäche, Legasthenie, Dyskalkulie, ADHS, Verhaltensauffälligkeiten, sozialer Unsicherheit und Konzentrationsproblemen.
2006 gründete sie das Institut für zukunftsorientierte Bildung „ERFOR" und begleitet seitdem als selbstständig tätige Weiterbildnerin bundesweit Kita-Teams bei Veränderungsprozessen.
Als Autorin verfasst sie regelmäßig Fachartikel, arbeitet als Kolumnistin für das Fachmagazin "klasseKinder" (Herder Verlag) und kann auf zahlreiche Publikationen zurückblicken.