Interdisziplinäre Arbeiten zur Lehrer:innenbildung
Lehrer:innenbildung im 19. und 20. Jahrhundert
Chronologie aller Bände (1 - 2)
Die Reihenfolge beginnt mit dem Buch "Lehrer:innenbildung im 19. und 20. Jahrhundert". Wer alle Bücher der Reihe nach lesen möchte, sollte mit diesem Band von Anke Wegner beginnen. Die Reihe umfasst derzeit 2 Bände. Der neueste Band trägt den Titel "Transnationale Europabildung in Grenzregionen".
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Diese Reihenfolge enthält 2 unterschiedliche Autoren.
- Band: 1
- Autor: Wegner, Anke
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- Medium: Buch
- Veröffentlicht: 11.11.2024
- Genre: Politik
Lehrer:innenbildung im 19. und 20. Jahrhundert
Dieser erste Band der neuen Reihe „Interdisziplinäre Arbeiten zur Lehrer:innenbildung“ präsentiert Beiträge zur Lehrer:innenbildung im 19. und 20. Jahrhundert. Im Fokus stehen (trans)nationale Perspektiven zur Entwicklung der Lehrer:innenbildung, insbesondere in Bezug auf Deutschland und Österreich. Die Veränderungen von Auffassungen von Unterricht, Schule und Bildung werden ebenso betrachtet wie die Erwartungen an Rollen, Fähigkeiten und Einstellungen von Lehrpersonen, wie sie in Richtlinien, Lehrplänen, Schulprogrammen und Lehrer:innenbildungspraktiken festgehalten sind.
- Band: 3
- Autor: Busch, Matthias
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- Medium: Buch
- Veröffentlicht: 12.05.2025
- Genre: Sonstiges
Transnationale Europabildung in Grenzregionen
European education as a complex and interdisciplinary cross-sectional task encompasses a variety of content-related, methodological and didactic challenges. The authors deal with educational science and didactic approaches to European education in border regions, with specific questions of promoting multilingualism and intercultural and transcultural learning as well as with possibilities and opportunities for cross-border cooperation, participation and mobility.

