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Die Gaming-Falle

Die Gaming-Falle

Ob auf dem Smartphone, der Konsole oder dem PC – digitale Spiele ziehen uns magisch an. Ihre fesselnden Universen und vielfältigen Herausforderungen begeistern weltweit über drei Milliarden Menschen. Die Gaming-Industrie weiß diese Faszination gezielt zu verstärken: Mit cleveren Designstrategien, psychologischen und verhaltensökonomischen Tricks werden wir dazu verleitet, immer mehr Zeit und Geld zu investieren, persönliche Daten preiszugeben und unser soziales Netzwerk offenzulegen.

  • Simon, Jeannine
  • 01.10.2024
Handbuch Museumspädagogik

Handbuch Museumspädagogik

Die noch junge Disziplin Kulturgeragogik beschäftigt sich in Theorie und Praxis mit der Kulturellen Bildung im Alter. Professionelle Kulturgeragogik setzt grundsätzlich eine forschende Haltung der Akteure voraus als Basis einer theoriegeleiteten Praxis, die nicht in Routinen erstarrt, sondern reflektiert und selbstkritisch möglichst optimale Gelingensbedingungen kulturgeragogischer Praxis schafft.

  • Commandeur, Beatrix
  • 01.09.2016
Es geht auch anders!

Es geht auch anders!

Günther Regel gilt als herausragender Vertreter einer nonkonformistischen Kunstpädagogik in der DDR. In breiter Kenntnis der historischen wie jüngeren europäischen Kunst und bester Neugier gegenüber allen Entwicklungen aus der zeitgenössischen Avantgarde heraus musste er mit den zu engen, von Partei und Staat gezogenen Grenzlinien einer eingehegten Kultur in Konflikt geraten.

  • Regel, Günther
  • 01.10.2016
Reif für die Bühne

Reif für die Bühne

Die Seniorentheaterszene wächst: Immer mehr Ensembles spielbegeisterter Älterer zeigen ambitioniertes Amateurtheater. Demgegenüber steht ein Mangel an geeigneten Spielvorlagen. Auf diese Situation reagierte der Wettbewerb „Reif für die Bühne“ und lud Dramatikerinnen aus Nordrhein-Westfalen ein, Stücke für Seniorentheater zu schreiben.

  • Fricke, Almuth
  • 01.04.2010
Kunst und Didaktik in Bewegung

Kunst und Didaktik in Bewegung

Die Qualität der Professionalisierung von Lehrer_innen ist aktuell ein mit Vordringlichkeit diskutiertes Thema.Der erste Band einer Buchreihe zum Thema ›Didaktische Logikendes Unbestimmten‹ nähert sich den Frage- und Problemstellungen der Professionalisierung von Lehramtsstudierenden ausgehend von Prozes sen der künstlerischen Bildung und ihrer intersubjektiven Situierung in experimentell gerahmten Vermittlungssituationen.

  • Engel, Birgit
  • 01.07.2014
Didaktische Logiken des Unbestimmten

Didaktische Logiken des Unbestimmten

Die Qualität der Professionalisierung von Lehrer_innen ist aktuell ein mit Vordringlichkeit diskutiertes Thema, das auch die Fachdidaktiken im Rahmen der Hochschulbildung vor besondere Herausforderungen stellt.Dieser zweite Band einer Buchreihe zum Thema Didaktische Logiken des Unbestimmten versammelt und diskutiert die Beiträge einer 2014 an der Kunstakademie Münster zum gleichnamigen Thema stattgefundenen Tagung.

  • Böhme, Katja
  • 01.09.2015
Im Wahrnehmen Beziehungs- und Erkenntnisräume öffnen

Im Wahrnehmen Beziehungs- und Erkenntnisräume öffnen

Die Diskurse zur ästhetischen Wahrnehmung in Kunst, Bildung undForschung erinnern uns daran, dass nicht nur Beziehungen, sondern auchOrientierungen im Umgang mit der Lebenswelt und damit die Verfügbarkeitdes Wissens überhaupt von der persönlichen und gemeinsamenWahrnehmung der Anderen, der Dinge und der Welt ausgehen.

  • Engel, Birgit
  • 01.01.2020
Im Wahrnehmen Beziehungs- und Erkenntnisräume öffnen

Im Wahrnehmen Beziehungs- und Erkenntnisräume öffnen

Die Diskurse zur ästhetischen Wahrnehmung in Kunst, Bildung undForschung erinnern uns daran, dass nicht nur Beziehungen, sondern auchOrientierungen im Umgang mit der Lebenswelt und damit die Verfügbarkeitdes Wissens überhaupt von der persönlichen und gemeinsamenWahrnehmung der Anderen, der Dinge und der Welt ausgehen.

  • Engel, Birgit
  • 01.01.2020
Inklusive digitale Medienbildung in der Grundschule

Inklusive digitale Medienbildung in der Grundschule

Digitale Medienbildung bleibt prominente Aufgabe für Schulen aller Schularten. Die Grundschule ist die erste verpflichtende Bildungseinrichtung, die hier einen Auftrag erhält, damit sich individuelle Herkunftsunterschiede der Kinder nicht segregierend auswirken.

  • Marci-Boehncke, Gudrun
  • 01.08.2023
Illustration und Paratext

Illustration und Paratext

Illustrationen und Paratexte sind Formen, welche die Kommunikation über ästhetische Artefakte organisieren und modifizieren. Sie tauchen in allen medialen Formaten auf, vom Bilderrahmen bis zum Abspann in der Werbung, von der Bibelillustration bis zum visualisierten Hypertextroman.

  • Baum, Michael
  • 01.09.2013
Kunst und Didaktik in Bewegung

Kunst und Didaktik in Bewegung

Die Qualität der Professionalisierung von Lehrer_innen ist aktuell ein mit Vordringlichkeit diskutiertes Thema.Der erste Band einer Buchreihe zum Thema ›Didaktische Logikendes Unbestimmten‹ nähert sich den Frage- und Problemstellungen der Professionalisierung von Lehramtsstudierenden ausgehend von Prozes sen der künstlerischen Bildung und ihrer intersubjektiven Situierung in experimentell gerahmten Vermittlungssituationen.

  • Engel, Birgit
  • 01.07.2014
Didaktische Logiken des Unbestimmten

Didaktische Logiken des Unbestimmten

Die Qualität der Professionalisierung von Lehrer_innen ist aktuell ein mit Vordringlichkeit diskutiertes Thema, das auch die Fachdidaktiken im Rahmen der Hochschulbildung vor besondere Herausforderungen stellt.Dieser zweite Band einer Buchreihe zum Thema Didaktische Logiken des Unbestimmten versammelt und diskutiert die Beiträge einer 2014 an der Kunstakademie Münster zum gleichnamigen Thema stattgefundenen Tagung.

  • Böhme, Katja
  • 01.09.2015
Handbuch Museumspädagogik

Handbuch Museumspädagogik

„Museumspädagogik“, „Vermitteln“, „Bildung und Vermittlung“, „Kulturelle Bildung in Museen“: Vielfältig und facettenreich sind die Bezeichnungen dieser zentralen und vielleicht umfassendsten Aufgabe aller Museen. Sammeln, Bewahren, Forschen und Ausstellen bleiben ohne sie unvollständig oder gar beziehungslos.

  • Commandeur, Beatrix
  • 01.09.2016
Zukunftsversprechen in der Krise

Zukunftsversprechen in der Krise

Die im Zuge von Aufklärung, Industrialisierung, Säkularisierung und Demokratisierung einsetzende Moderne prägt unseren (westlichen) Begriff von Fortschritt bis heute. Der wichtigste Faktor dieses Fortschritts lautete stets Wachstum. Klimawandel, Erderwärmung, abnehmende Artenvielfalt und die steigende Kluft zwischen Arm und Reich zeigen uns inzwischen jedoch deutlich Grenzen auf und bedeuten, das u?ber Jahrzehnte lautende Motto "Schneller, weiter, höher" zu hinterfragen.

  • Schmiderer, Claudia
  • 01.01.2023
Die Bildung der A_n_d_e_r_e_n durch Kunst

Die Bildung der A_n_d_e_r_e_n durch Kunst

„Die Bildung der A_n_d_e_r_e_n durch Kunst“ ist eine historische Kartierung der Kunstvermittlung seit der frühen Aufklärung, unternommen aus einer feministischen und postkolonialen, hegemoniekritischen Perspektive. Den geografischen Fokus bildet England.

  • Moersch, Carmen
  • 18.12.2023
„Was ich like, kommt zu mir“

„Was ich like, kommt zu mir“

"Was ich like, kommt zu mir" - Die qualitative Studie betrachtet Kompetenzen von Jugendlichen im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen in Online-Angeboten wie TikTok, Instagram und YouTube. Der Umgang mit diesen Empfehlungssystemen stellt junge Menschen vor unterschiedliche Herausforderungen: Wie kann ich Einfluss nehmen auf Empfehlungen? Woher weiß das Angebot, wo ich gestern Burger gegessen habe? Warum fällt es mir schwer aufzuhören? Die Studie fokussiert, wie sich junge Menschen algorithmische Empfehlungssysteme aneignen, welche Perspektiven sie auf diese haben und welche Kompetenzen sie im Umgang entwickelt haben.

  • Schober, Maximilian
  • 01.12.2022
Zukunftsversprechen in der Krise

Zukunftsversprechen in der Krise

Die im Zuge von Aufklärung, Industrialisierung, Säkularisierung und Demokratisierung einsetzende Moderne prägt unseren (westlichen) Begriff von Fortschritt bis heute. Der wichtigste Faktor dieses Fortschritts lautete stets Wachstum. Klimawandel, Erderwärmung, abnehmende Artenvielfalt und die steigende Kluft zwischen Arm und Reich zeigen uns inzwischen jedoch deutlich Grenzen auf und bedeuten, das u?ber Jahrzehnte lautende Motto "Schneller, weiter, höher" zu hinterfragen.

  • Schmiderer, Claudia
  • 01.01.2023
DREWS ESSER GARYKRUG STEIGER ZEISSLER

DREWS ESSER GARYKRUG STEIGER ZEISSLER

Die Menschheit beraubt sich in einer noch nie gekannten Dimension ihrer eigenen Lebensgrundlagen. Nirgendwo wird dies so deutlich sichtbar wie im Landschaftsbild. Die vom Menschen bedingten Veränderungen übertreffen längst das Ausmaß des naturbedingten steten Wandels.

  • Kirschenmann, Johannes
  • 17.03.2023
Die Gaming-Falle

Die Gaming-Falle

Ob auf dem Smartphone, der Konsole oder dem PC – digitale Spiele ziehen uns magisch an. Ihre fesselnden Universen und vielfältigen Herausforderungen begeistern weltweit über drei Milliarden Menschen. Die Gaming-Industrie weiß diese Faszination gezielt zu verstärken: Mit cleveren Designstrategien, psychologischen und verhaltensökonomischen Tricks werden wir dazu verleitet, immer mehr Zeit und Geld zu investieren, persönliche Daten preiszugeben und unser soziales Netzwerk offenzulegen.

  • Simon, Jeannine
  • 01.10.2024
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