Social Sciences, Humanities and Law (excluding publishing partner content) (German language)

In diesem Open-Access-Buch widmet sich Jonathan Seim der Frage, wer an Bürger*innenbeteiligungsverfahren beteiligt werden sollte. Ob jene Konsultationsverfahren tatsächlich zu einer Stärkung der Demokratie beitragen können, hängt auch von der Beantwortung dieser bisher nur unzureichend thematisierten Frage ab. Die Arbeit ist interdisziplinär angelegt, insofern sie sich an der Schnittstelle zwischen politischer Philosophie und empirischer Partizipationsforschung bewegt. Im Verlauf der Auseinandersetzung bietet das Buch umfassende Bestandsaufnahmen der Inklusionspraktiken und Zielsetzungen kommunaler Bürger*innenbeteiligungsverfahren, eine legitimationstheoretische Einordnung der Verfahren in das Institutionengefüge repräsentativer Demokratie und einen entlang der Debatte zum Demos-Problem entwickelten Vorschlag zur Beantwortung der Forschungsfrage an.

In diesem Werk analysiert Can Yalcinkaya die deutsche China-Strategie und überprüft die Umsetzbarkeit der formulierten Ansprüche in der politischen Praxis. Aufbauend auf geopolitischen Entwicklungen und den strategischen Anforderungen des Wettbewerbs zwischen den USA und China beleuchtet er die Notwendigkeit eines Paradigmenwechsels in der deutschen Chinapolitik. Dabei entwickelt er ein Rahmenwerk, das deutschen und europäischen Werten als strategisches Gegengewicht zu den Ambitionen Chinas Bedeutung verleiht. Seine Analyse zeigt auf, wie die Beziehungen zu China zukunftsfähig gestaltet werden können. Durch die Verbindung theoretischer Konzepte mit praxisnahen Perspektiven liefert das Werk wertvolle Einsichten für internationale Entscheidungsträger.

Das Buch bietet eine vergleichende Darstellung der politischen Systeme der Staaten des östlichen Europa, d.h. aller Staaten in Mittel-, Ost- und Südosteuropa. Die insgesamt 22 Länderkapitel beschreiben und analysieren zentrale Institutionen wie Parlament, Regierung, Staatspräsident und das Wahlsystem. Um der starken Dynamik von Transformation und Post-Transformation Rechnung zu tragen, wird auch die soziale und historische Einbettung der Institutionen beleuchtet.

Das Buch richtet sich an Studierende der Politikwissenschaft sowie an alle Personen, die sich für die dynamischen politischen Entwicklungen im Osten Europas interessieren.

Das Verhältnis Europa–Islam ist historisch betrachtet fragil. Demgegenüber arbeitet das Buch heraus, dass beide keine Gegensätze sind: Vielmehr ist es eine zentrale Zukunftsfrage für Europa , wie sich der Islam in Europa entwickelt, und ein europäischer Islam kann einen wertvollen Beitrag zum Friedensprojekt Europa leisten.
Die zweite große These des Buches ist, dass der Islam von seiner Anlage her pluralitätsfähig ist. Der Autor zeigt, inwiefern Pluralität und zentrale europäische Werte in den islamischen Quellen theologisch begründet werden können. Gleichzeitig ruft er zu methodologischer Offenheit in der islamischen Theologie auf.
Im Unterschied zu einigen Modellen der vergangenen Dekaden verweist das Buch für den europäischen Islam eindringlich auf die Notwendigkeit einer Gestaltung durch die europäischen Muslim:innen selbst. Erst die Eigenverantwortung der Muslim:innen und das seriöse Wohlwollen aller Akteur:innen aus Gesellschaft und Politik werden nachhaltig einen zukunftsfähigen Islam in Europa ermöglichen.
Das Buch hat den Mut, Fehlentwicklungen und Probleme zu thematisieren, und die Offenheit, fundierte Lösungsansätze zur weiteren Diskussion in Gemeinden, Gesellschaft und Wissenschaft vorzuschlagen, und zeigt, wie Muslim:innen in Europa den Islam selbstverantwortlich, menschenorientiert und pluralitätsfähig gestalten können.
 

Inclusive Citizenship ist ein Konzept, das in diesem Band theoretisch und empirisch in den Blick genommen wird. Die Autor*innen betrachten Citizenship und Inklusion als soziale Praktiken aus verschiedenen Perspektiven und in verschiedenen gesellschaftlichen Feldern wie Gender und Migration, Lernen und Bildung, Digitalisierung, Medizin und Kulturerbe. Anhand von vielen empirischen Beispielen und theoretischen Impulsen wird so das Konzept geschärft, mit dem die inkludierenden und exkludierenden Aspekte von Citizenship ebenso in den Blick kommen wie die Dimensionen Status und Performativität.

Dieses Lehrbuch bietet eine Einführung in die sozialwissenschaftliche Forschungslogik und den quantitativen Forschungsprozess. Die einzelnen Phasen des Forschungsprozesses – Forschungsthema und Entwicklung einer Forschungsfrage, Konzeptspezifikation, Hypothesenbildung, Operationalisierung, Forschungsdesign, Auswahlverfahren und Datenerhebung – werden anhand politikwissenschaftlicher Beispiele dargestellt und erläutert. Zudem werden wichtige sozialwissenschaftliche Datensätze vorgestellt und die Bedeutung der Sekundäranalyse herausgearbeitet. Es bietet damit zentrale Informationen, die für ein Verständnis der quantitativen Sozialforschung und die Auseinandersetzung mit empirischen Studien erforderlich sind. Für die 2. Auflage wurde das Buch aktualisiert und überarbeitet.

Die Begriffe Logos, Tao und Ereignis stehen im Zentrum dieser Aufsatzsammlung, die sich auf das künftige Denken im Ausgang von Martin Heideggers Philosophie unter der Voraussetzung der Geschichtlichkeit des Seins und unter Einbezug der multikulturellen Ressourcen der Menschheit bezieht. Unter den philosophischen Diskursen des 20. Jahrhunderts ist Heideggers Ereignis wahrscheinlich das rätselhafteste. Der Autor hat diese acht Aufsätze, die erstmals in deutscher Sprache erscheinen, auf verschiedene Art und Weise überarbeitet, erweitert und verbessert sowie inhaltlich und formal vereinheitlicht. So erhält eine Heidegger-Interpretation aus chinesischer Perspektive Eingang in die Wirkungs- und Rezeptionsgeschichte des deutschen Philosophen.

„Wohnen“ hat in den letzten Jahren wieder Konjunktur; manche bezeichnen es schon als neue soziale Frage. Die rasante Steigerung der Angebotsmieten führt dazu, dass für viele das Wohnen insbesondere in einigen Groß- und Schwarmstädten unerschwinglich wird und sie in die nähere Umgebung ausweichen müssen. Bislang sind die politischen Bemühungen zur Lösung dieses sozialen Problems weitgehend verpufft. Hinzu kommen weitere drängende Herausforderungen wie ein struktureller Leerstand in strukturschwachen Regionen, der wachsende Bedarf nach altersgerechtem Wohnraum oder der klimagerechte Umbau des Gebäudebestands. In diesem Band wird der Blick auf eine Anbietergruppe gelenkt, die seit vielen Jahrzehnten positive Impulse auf den Wohnungsmärkten setzt, in der öffentlichen und politischen Debatte aber oft vernachlässigt wird: Wohnungsgenossenschaften.

Diese sind gut geeignet, bezahlbares, langfristig sicheres und auch ökologisch nachhaltiges Wohnen miteinander zu vereinen. Wohnungsgenossenschaften wirken nachweislich preisdämpfend auf lokale Wohnungsmärkte, aber auch als identitätsstiftender und sozialer Faktor in die Quartiere hinein.

Allerdings sehen sie sich angesichts zunehmend komplexerer Rahmenbedingungen auch einem Transformationsdruck ausgesetzt, der in diesem Band ebenfalls beleuchtet und gemeinsam mit möglichen Lösungsansätzen diskutiert wird.

Das Humanitäre Völkerrecht ist, wie der Name schon sagt, ein spezielles Rechtsgebiet, das als Teil des Kriegsrechts durch internationale Vereinbarungen ein Mindestmaß an Menschlichkeit im Fall von bewaffneten Konflikten sichern soll. In diesem Essential wird jedoch nicht juristisch argumentiert, sondern sollen die Idee, die Entwicklung und zentrale Themenstellungen und Gestaltungsanforderungen aus einer Perspektive der politischen Bildung betrachtet werden.

Ist das Experiment einer rot-rot-grünen Minderheitsregierung in Thüringen gelungen und welche Bilanz kann aus politikwissenschaftlicher Perspektive gezogen werden? Das wird mit Hilfe eines deskriptiv-analytischen Mixed-Method-Forschungsdesign in diesem Buch beantwortet. Herausgearbeitet wird, was die zentralen Akteure, Ereignisse, Konflikte und Ergebnisse der Minderheitsregierung Ramelow waren. Außerdem wird der legislative Output anhand der Parlamentsdokumentation des Thüringer Landtages analysiert und der öffentliche Rückhalt zugunsten der Regierungsparteien und landespolitischen Akteure anhand der Ergebnisse repräsentativer Umfragen wie dem Thüringen-Monitor ausgewertet. Informationen aus Expert*inneninterviews mit Minister*innen ergänzen die einzelnen Analysen.

Der Mainstream, prinzipiell wandelbar, ist seit einigen Jahren geprägt von erheblicher Enge (d.h. Diskurs-Ächtung einiger Teile der Gesellschaft). Meinungsfreiheit implodiert, besonders durch Ausgrenzungen Privater. Zudem radikalisieren sich kleinere Gruppen, wozu das Internet viel beiträgt. Im Populismus – von rechts wie von links – haben gesellschaftliche Spaltungstendenzen dann schon deutliche Prägung erfahren. Die Frage, wann und ob das Phänomen einer im engeren Sinne „gespaltenen Gesellschaft“ vorliegt, wird hier kaum direkt behandelt, die acht Buchbeiträge jedoch stehen in vielfältiger Beziehung hierzu. Gesellschaftlichen Spaltungstendenzen kann entgegnet werden: u.a. durch Beachtung einiger Diskurs-Grundsätze, auch im Online-Bereich.

Dieses Buch ist in Zeiten wie diesen, in denen Populisten wie Trump an die Macht kommen, sich FPÖ-Frontmann Kickl zum Volkskanzler aufschwingen will und er von 30 Prozent der Österreicher*innen bei den Wahlen 2024 gewählt wurde, von ungebrochener Aktualität. Denn an vielen Ecken und Enden der Welt nehmen Antisemitismus, Rechtspopulismus und Verschwörungsideologien zu.

Robert Zanko zeigt in dieser Arbeit auf, wie manche Corona-Maßnahmen-Gegner*innen die Shoah und die Gräuel des NS-Regimes instrumentalisiert haben, um die Menschen zu mobilisieren und zu beeinflussen.  Dabei wurde die Frame-Analyse angewandt. Denn Frames leiten die Wahrnehmung und bestimmen die Deutung der Welt. Sie definieren, wer „gut“ und wer „böse“ ist und legitimieren das Handeln.

Diese Arbeit erklärt, wie Antisemitismus, Verschwörungstheorien und Rechtspopulismus den fruchtbaren Boden für dieses Reframing bilden und bietet eine Typologie, wie die Shoah und die Gräuel gereframed wurden und wo die Grenzen des Reframings liegen.  

Die Länderebene gehört in der deutschen Parteienforschung nach wie vor zu den wenig beachteten Beschäftigungsfeldern. Wenngleich sie für die Parteiorganisationen, Wahlen, Parteiensysteme und nicht zuletzt die Pandemiebekämpfung von zentraler Bedeutung ist, liegt der Fokus wissenschaftlicher und öffentlicher Debatten meist auf den nationalen Parteien. Dem wirkt der Sammelband entgegen und gibt einen systematischen Überblick über die Entstehung, Struktur und neuesten Entwicklungen der Parteien und Parteiensysteme der 16 Bundesländer. Welche spezifischen Konfliktlinien und Themen prägen den Parteienwettbewerb in den einzelnen Ländern? Wo haben sich welche Parteihochburgen verfestigt und wo sind bundespolitisch etablierte Parteien besonders schwach? Wo haben sich regionale, von dem der Bundesebene unterscheidende Parteiensysteme entwickelt? Welche neuen Koalitionsmodelle erwiesen sich als erfolgreich? Neben den Einzelfallstudien befassen sich vergleichende Analysen mit bundesländerübergreifenden Fragestellungen, etwa den Wechselwirkungen zwischen Landes- und Bundesebene, neuen Trends im Parteienwettbewerb, der innerparteilichen Willensbildung und politischen Kommunikation, in der Koalitionsbildung etc. Ziel ist es, die zentralen Herausforderungen der deutschen Parteien im Mehrebenensystem in der Tiefe zu verstehen und zukünftige Perspektiven für Forschung und Praxis aufzuzeigen.

Diese qualitative Fallstudie nimmt den Diskurs zur Verwaltungsmodernisierung und insbesondere die Forderung einer agilen Verwaltung zum Anlass, postbürokratische Reformen in der Ministerialverwaltung in den Blick zu nehmen. Als postbürokratische Reformen werden hier intendierte Organisationsveränderungen verstanden, die das Ziel haben, Interaktionen und Dezentralisierung in der Entscheidungsfindung zu stärken und gleichzeitig Formalisierung abzubauen. Die Autorin widmet sich der Frage, wie es zum Scheitern solcher Reformen in Ministerien kommen kann. Im Zentrum der Untersuchung stehen zwei Einheiten, die in einem Ministerium mit dem Ziel seiner Modernisierung gegründet wurden. Es wird untersucht, wie sich diese Einheiten strukturell zum Rest der Organisation verhalten, inwiefern sie sich unterscheiden und welche Auswirkungen diese Unterschiede auf den Verlauf der Reorganisation haben. Die Autorin fasst die Reform als mikropolitisches Spiel und arbeitet so drei Mechanismen heraus, die zu ihrem Scheitern geführt haben. Dabei diskutiert sie das Verhältnis von Politik, Verwaltung und Reorganisation und entwickelt auf Basis dessen Handlungsempfehlungen für die Praxis.

Das Handbuch der deutschen Parteien schließt eine Lücke in der Parteienliteratur. Alle noch existierenden Parteien der Bundesrepublik Deutschland werden umfassend und systematisch in einem Band behandelt. Neben die Porträts der einzelnen Parteien treten Beiträge, die die Einzeldarstellungen in einen größeren Zusammenhang einordnen. Für die vierte Auflage wurde das Handbuch grundlegend aktualisiert.

Mit dem russischen Angriffskrieg gegen die Ukraine haben sich die sicherheits- und verteidigungspolitischen Konstellationen fundamental verändert – nicht nur in Deutschland, sondern in ganz Europa. Vor diesem Hintergrund diskutieren die Autorinnen und Autoren des Bandes die Neujustierungen in der deutschen Sicherheits- und Verteidigungspolitik. Dabei stehen zum einen die beiden zentralen Dokumente – die Nationale Sicherheitsstrategie und die neuen Verteidigungspolitischen Richtlinien – im Fokus der Betrachtung. Zum anderen richtet sich der Blick auf die Folgen der US-amerikanischen Wahl im November 2024 für die Sicherheit und Verteidigungsfähigkeit Deutschlands und Europas. Das schließt auch Fragen der nuklearen Abschreckung mit ein.

Deutschland leidet unter einem akuten Mangel an Pflegepersonal, insbesondere im Bereich der Altenpflege. Der bestehende „Pflegenotstand" ist nicht nur eine Belastung für die Versorgung älterer Menschen, sondern verschärft zugleich die belastenden Arbeitsbedingungen, den Mangel an Anerkennung sowie den Rationalisierungsdruck im Pflegealltag. Vor diesem Hintergrund wird in diesem Buch die Frage untersucht, ob und wie durch kollektive Selbstorganisation der Beschäftigten eine Verbesserung der Lage erreicht werden kann. Dabei werden neben den Präferenzen der Beschäftigten auch das Handeln der Gewerkschaften, der Arbeitgeber und des Staates in der Pflege analysiert. Das Besondere dieser Studie besteht darin, dass diese Fragen bereits einige Jahre zuvor mit dem gleichen methodischen Ansatz untersucht wurden.

Die Idee des Buches ist es zu zeigen, dass Ökologie keine Teildisziplin innerhalb der Naturwissenschaften ist, sondern große Bedeutung für alle Bereiche unseres Lebens hat. Überall wo Organismen interagieren (und das ist ja quasi überall der Fall) gelten die Prinzipien der Ökologie - nur welche sind das überhaupt?

Sozialwissenschaftliche Analyseverfahren helfen uns, Daten richtig zu verstehen und fundierte Schlüsse zu ziehen. Dieses Lehrbuch bietet eine schrittweise Einführung in die Grundlagen der Datenanalyse. Es beginnt mit deskriptiven Analysen, führt über lineare Regressionen und behandelt anschließend weiterführende, komplexere statistische Modelle. Mithilfe des frei verfügbaren Statistikprogramms R werden die Analysen anschaulich umgesetzt, um die theoretischen Konzepte greifbarer zu machen. Zusätzlich stellt der Autor Quarto Markdown vor – ein Werkzeug, das das Erstellen von Seminar-, Bachelor- und Masterarbeiten auf technischer Ebene erheblich erleichtert. Übungen am Ende der Kapitel fördern die Anwendung und Vertiefung des Gelernten. Dieses Buch richtet sich primär an Studierende der Sozialwissenschaften.

Dieses Lehrbuch analysiert klassische und moderne Demokratietheorien. Es spannt den Bogen von der Staatsformenlehre des Aristoteles bis zur neuesten international vergleichenden Demokratieforschung. Die Demokratietheorien vermitteln tiefenscharfe Einblicke in den Maschinenraum der Demokratie. Sie erkunden die verschiedenen Demokratieformen, ihre Funktionsweise und die leistungsfähigsten Instrumente zu ihrer Messung. Die Theorien erörtern sodann, wann und wie Demokratisierungsvorhaben erfolgreich sind oder scheitern. Zudem wird in ihrem Licht geprüft, ob die Demokratien Bewährungsproben bestehen – wie den wachsenden Anteil der Nichtwähler (ein Fieberthermometer der Demokratie), die dritte Autokratisierungswelle, den Aufstieg des Rechtspopulismus und die Schwächung der Demokratie durch nichtmajoritäre Institutionen. Wie die Forschung zeigt, hat die Demokratie zwei Gesichter: eines zeugt von beträchtichen Schwächen, das andere von besonderen Stärken. Die Lern- und Fehlerkorrekturfähigkeit vor allem der liberalen, verfassungsstaatlichen Demokratien ist beachtlich – und aus dem Leistungsvergleich mit den Autokratien gehen sie als Sieger hervor. Anhand der Demokratietheorien werden schließlich die Funktionsvoraussetzungen der Demokratie und die Gefährdung ihrer Existenz genauer bestimmt.

Dieses Werk ist die siebte - mehrfach erweiterte und aktualisierte -  Auflage des erstmals 1995 erschienenen Buches.

Der Sammelband liefert komprimiertes Wissen über Strukturen, Akteure, Prozesse sowie wichtige landespolitische Politikthemen. Der Band ist die erste umfassende Darstellung der facettenreichen Politik und Verwaltung des Landes Berlin. Die Beiträge behandeln die Grunddimensionen des Berliner Regierens auf Landesebene als auch die Wechselbeziehungen zum Bund und zur EU. Gegenstand im Detail ist die Darstellung des ausdifferenzierten politischen Systems Berlins und seiner Institutionen, wie Abgeordnetenhaus, Senatsregierung und Verwaltung, Verfassungsgericht, Parteien und Wahlen, direkte Demokratie und politische Kultur. Darüber hinaus werden traditionelle wie neu hinzugekommene landespolitische Politikfelder in den Blick genommen, u.a. die Finanz- und Wohnungspolitik, Innere Sicherheit, Migration, Gleichstellung, Antisemitismus und Digitalisierung.

Ein Großteil der polizeilichen Praxis findet sichtbar im öffentlichen Raum statt und ist von unterschiedlichen, teilweise nur in Ansätzen beeinflussbaren Dynamiken betroffen. Daher sollte es nicht verwundern, dass dabei auch Fehler auftreten und bekannt werden. Der Umgang mit Fehlern, also die Art wie Fehler betrachtet und bearbeitet werden, kann allerdings sehr unterschiedlich ausgeprägt sein. Die Beiträge dieses Sammelbands untersuchen dieses Thema aus unterschiedlichen Blickwinkeln systematisch.

In Zeiten knappen Wohnraums, stark ansteigender Neuvertragsmieten und daraus resultierender eingeschränkter Mietermobilität wird der Ruf nach neuen Möglichkeiten, Wohnraum wieder "effizienter" zu nutzen, lauter – besonderes Augenmerk wurde zunehmend auf ein "Recht auf Mietwohnungstausch" geworfen: Ein Recht zweier Mieterparteien, gegenseitig in das bestehende Mietverhältnis des jeweils anderen einzutreten, ohne dass der Vermieter dem willkürlich, sondern nur aus wichtigen Gründen widersprechen könnte. Doch wäre ein solches Recht eine mögliche Lösung?

Die Autorin zeigt: Zwar könnte ein Tauschrecht die Wohnungsnot lindern, indem es Mietermobilität fördert, doch es stößt an nicht vertretbare rechtliche und praktische Grenzen. Historische Vorbilder (§§ 8 WMG, 30 MschG 1942) und internationale Vergleiche (Österreich § 13 öMRG, Schweden, Kap. 12 § 35 jdb) offenbaren Probleme: Von sozialer Ungerechtigkeit bis hin zu wirkungslosen – gar "toten" Regelungen. Vor allem aber steht ein solches Recht in Konflikt mit der Eigentums- und Vertragsfreiheit der Vermieter (Artt. 14 GG, 2 GG). Der Eingriff in jene Rechte ist nach Ansicht der Verf. verfassungsrechtlich (derzeit) nicht zu rechtfertigen.

Diese Einführung in die Soziologie richtet sich an Studierende sozialwissenschaftlicher, pädagogischer und sozialarbeiterischer Studiengänge. Soziologische Begriffe und Theoreme werden in Bezug auf relevante Probleme und Fragestellungen erläutert. Dabei wird deutlich, was man besser und genauer verstehen kann, wenn man sich nicht allein auf sein Alltagswissen verlässt, sondern sich soziologische Denkweisen zu eigen macht.

In den Beiträgen wird jeweils beispielhaft aufgezeigt, worin der mögliche Gebrauchswert soziologischer Theorien und Forschungen, insbesondere für die Pädagogik und die Soziale Arbeit, liegt. Die Texte sind kurz gehalten und in einer Sprache verfasst, die auch für Studierende im Grundstudium zugänglich ist. So vermittelt diese Einführung angehenden Lehrer/-innen, Pädagog/-innen, Sozialarbeiter/-innen und Studierenden anderer sozialwissenschaftlicher Fachrichtungen einen Einstieg in soziologisches Denken und weckt Interesse an dessen Vertiefung im weiteren Studium. Das Buch hat sich als Textgrundlage für Vorlesungen und Seminare bewährt.

In diese vierte Auflage sind neue Themen (z.B. Antisemitismus, Kapitalismus, Menschenrechte, Rassismus, Männlichkeit) und Autor/-innen aufgenommen worden. Alle älteren Beiträge wurden überarbeitet und aktualisiert.

Dieses Buch enthält sprachkritische Texte, die in vier Jahrzehnten aus den unterschiedlichsten Anlässen entstanden sind. In den Essays, Feuilletons und Kritiken geht es um angemessene Verständigung und um den Versuch zu verstehen, wie nachlässig oder lustvoll, wie professionell oder hilflos wir mit Sprache umgehen. Eine wichtige Rolle spielt dabei die Kommunikation in Medien, Journalismus und der dazugehörigen Wissenschaft. Die Texte wenden sich - mal ironisch und mal erstaunt, mal frech und mal ernst - an alle, die beruflich mit Sprache zu tun haben oder sich allgemein für die Entwicklung sprachlicher Ausdrucksformen interessieren. Sie sind zum Teil in Zeitungen und Zeitschriften, in wissenschaftllichen Periodika und Büchern erschienen, zum Teil sind sie für diese Publikation entstanden.

Der Band beschäftigt sich mit der Frage, wie die Erinnerung von Zeitzeugen in der Grundschule vermittelt werden kann. Mit einer umfassenden Dokumentation des Projektes „Inge-Auerbacher-Tag“ zielt dieses Buch auf die nachhaltige Gestaltung der Anwendungsfelder in der Pflege einer zeitgemäßen, innovativen Ausrichtung der Erinnerungs- und Willkommenskultur und einer möglichst breitflächigen Wirkung. Das Buch behandelt Fragen wie: Was schafft Empathie, später Zivilcourage und Handeln gegen Antisemitismus und andere Ressentiments? Was muss der Mensch in sich tragen, um Vielfalt zuzulassen und zu unterstützen?

Die Autorin gibt eine umfassende Einführung in die Viktimologie auf Basis umfangreicher Auswertung einschlägiger Fachliteratur und Berücksichtigung verschiedener angrenzender Disziplinen. Themenbereiche, die in diesem Kontext behandelt werden, belaufen sich auf das Verhältnis von Kriminologie und Viktimologie und unterschiedlichen Opferbegriffskonzepten, einen Rückblick auf die Geschichte der Kriminalitätsopfer, Opferwissenschaft und ihrer Strömungen, Viktimisierungstheorien, Forschungsmethoden der Viktimologie, Folgen und Umgang mit Viktimisierung und Einrichtungen der Opferhilfe.

Die Verfasserin bindet auch das aktuelle Forschungsthema Cyberkriminalität ein, indem sie mit dem zusammengetragenen Wissen Bezüge herstellt bzw. zu aktuellen Befunden der Cyberviktimologie kritisch Position bezieht. Darauf aufbauend dienen die gewonnenen Forschungsdesiderate als Ausgangspunkt zweier Studien mit unterschiedlicher Schwerpunktsetzung: Das Erkenntnisinteresse der qualitativen Untersuchung liegt bei den Folgen von Cyberviktimisierung und ihrem Umgang und stützt sich auf Interviews mit Cybercrime-Opfern und Berater*innen diverser Anlaufstellen. Dagegen beläuft sich das Ziel der quantitativen Studie, die mittels eines standardisierten Fragebogens online durchgeführt wurde, auf Einflussfaktoren der psychischen Belastung von Cybercrime-Opfern.

Maximilian Locher untersucht in diesem Buch die Funktion von Medien und des Wechsels zwischen diesen für Organisationen. Dabei gelingt es ihm, die Nutzung von Medien in Organisationen auf das ihnen inhärente Risiko der Kommunikation in prinzipieller Entscheidungsnähe zurück zu beziehen. Anhand seiner empirischen Studie im industriellen Mittelstand identifiziert Locher dabei organisationstypische Medienfunktionen: etwa die Standardisierung und Individualisierung, die Aufzeichnung, die Eskalation, Gewichtung und Untertunnelung sowie die Parallelisierung und Potenzialisierung der organisationalen Kommunikation. Dadurch gelingt es, zentrale Phänomene moderner Organisationen wie die Arbeitsteilung und die Informalität neu zu beschreiben und zu erklären. Andererseits wird es so möglich, die Beiträge von Medien wie Mündlichkeit, Schriftlichkeit, Zahlen, Buchdruck, Elektrizität und Digitalität für die organisationale Kommunikation herauszuarbeiten.

Was macht Essen zu einer moralischen Frage? Diese Arbeit geht den zentralen Narrativen europäischer Essmoral in den sozialen Medien auf den Grund – dort, wo Ernährung, Identität und Ethik aufeinandertreffen. Auf Basis einer interdisziplinären Theoriearbeit verbindet das Buch moralphilosophische, kulturhistorische und soziologische Perspektiven und beleuchtet Themen wie Askese, Fleischkonsum und Geschlechterrollen im Wandel digitaler Kommunikation.
Im Zentrum steht die Frage, wie sich moralische Diskurse über Ernährung in Online-Communities entfalten. Mithilfe der Sozialen Netzwerkanalyse werden Food Communities zu drei Zeitpunkten (2021, 2023, 2024) identifiziert und ihre Kommunikationsstrukturen sichtbar gemacht. Eine anschließende netnographische Analyse der Communities „Vegan & Plantbased“ und „BBQ & Fleisch“ zeigt eindrucksvoll, wie in digitalen Räumen über das Gute und Richtige beim Essen verhandelt wird.
Die Ergebnisse machen deutlich: Ernährung ist weit mehr als Nahrungsaufnahme – sie ist ein zentrales Medium sozialer Zugehörigkeit, Identität und moralischer Positionierung.