Rebecca Drommler
LeSetest für Berufsschüler/innen LTB-3
- Handbuch und -Test
ISBN: 978-3-893-25860-4
56 Seiten | € 39.90
Buch [Taschenbuch]
Erscheinungsdatum:
24.04.2006
Sonstiges
Rebecca Drommler
LeSetest für Berufsschüler/innen LTB-3
Handbuch und -Test
Handhabbare LeSetests liegen vor allem für Kinder vor. Sie sind meist Teil von Schulleistungs- oder Schulfähigkeitstests und dienen hauptsächlich der Früherkennung von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten oder zur Diagnose einer allgemeinen Schulfähigkeit. Ein LeSetest speziell für Berufsschüler/innen eines Alters, in dem die Entwicklung der Lesekompetenz bereits abgeschlossen sein sollte, fehlte bislang. Diese Lücke schließt dieser Test.
Mit dem Test lässt sich auf ökonomische und objektive Weise die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern erfassen. Testdurchführung und -auswertung nehmen nur wenig Zeit in Anspruch und ermöglichen eine problemlose Integration in den Schulalltag.
Der LeSetest umfasst das Handbuch, das Testheft, Antwortbogen und Ergebnisbogen als Kopiervorlagen.
Mit dem Test lässt sich auf ökonomische und objektive Weise die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern erfassen. Testdurchführung und -auswertung nehmen nur wenig Zeit in Anspruch und ermöglichen eine problemlose Integration in den Schulalltag.
Der LeSetest umfasst das Handbuch, das Testheft, Antwortbogen und Ergebnisbogen als Kopiervorlagen.
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Veröffentlichung: | 24.04.2006 |
Höhe/Breite/Gewicht | H 29,7 cm / B 21 cm / - |
Seiten | 56 |
Art des Mediums | Buch [Taschenbuch] |
Preis DE | EUR 39.90 |
Preis AT | EUR 41.10 |
Auflage | 1. Auflage |
Reihe | KöBeS - Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik 3 |
ISBN-13 | 978-3-893-25860-4 |
ISBN-10 | 3893258604 |
Über den Autor
Linnemann, Markus, Dipl. Päd., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Deutsche Sprache und Literatur II der Universität zu Köln. Seine Forschungsinteressen liegen insbesondere in den Bereichen Forschungsmethoden der empirischen Sprachdidaktik, Testentwicklung und kognitive Prozesse beim Schreiben.Diesen Artikel teilen
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